北京市前门小学是一所拥有140年历史的名校。其前身是始建于同治七年的"巴氏觉罗学堂",后更名为铁柱宫小学、打磨厂小学,解放后更名为北京市第八区中心小学、前门区第二中心小学、崇文区第三中心小学。一九九六年合并前身为私立普励小学的同乐小学,改名为前门小学。
板厂小学位于北京市崇文区龙潭湖畔。学校始建于1947年,现有29个教学班,1000多名学生。学校在岗教职工75人,其中中学高级教师2人,市、区级骨干教师9人,专任教师中95%为大专及以上学历,60%获全国、市、区先进荣誉称号。现任校长冯雅男。 近几年,板厂小学朴素简易的校园承载着学校骄人的业绩:办学水平稳步提升,学生全面发展,学有特长,学校连年获得区小升初考核优异成绩;教师队伍整体不断优化,出现了北京市孟二冬式的好教师、北京市紫禁杯特等奖、一、二等奖等多名班主任,近年区级骨干教师十几人次。学校获得“北京市课改先进学校”“首都精神文明先进单位”“北京市百所好家长学校”等荣誉称号。学校以严谨笃学,锐意进取赢得良好的声誉和生源。 板厂小学有一个团结、务实、奋进、创新的领导班子。他们带领全体教职工,全面推进素质教育,全面贯彻党的教育方针,全方位落实新课程标准,关注新的基础教育的本质,构建“三全思想”的教育模式,努力提高办学质量和办学效益。 学校坚持育人为本德育为首,树立教育向未来延伸,向社会延伸,向家庭延伸的思想,促德育工作入情入理,形成家校协调,岗位实践,共同发展的育人模式。并不断实践丰富教育理念,一切都要围着学生转,一切以学生成长为本。近两年来学校四名同学分获北京市优秀少先队员称号、北京市宋庆龄基金会奖学金以及区级十佳少先队员称号;学生诗歌《献给宇航员叔叔的心愿》获得全国征文特等奖与神舟六号载人航天飞船一起飞向太空;学校女子小小足球队蓬勃建起;还有很多同学在市区艺术节比赛中载誉而归。
精忠街小学位于南中轴路东侧,与位于南侧的天坛公园相望,东邻金鱼池小区。学校占地2400平方米,综合教学楼内设有16个普通教室及PC、音乐、自然等专业教室。 学校先后接纳了锦绣街小学和紫竹林小学的300多名师生,在区教委的大力支持下,学校各项工作有了较大发展,成果喜人。曾先后被评为科技活动传统项目学校、少先队工作特色校、工会工作先进学校、北京市艺术节三等奖、区合唱节一等奖、区跳绳比赛团体总分第一。 学校刘久杰校长及领导班子的带领下,精小的师生将以饱满的精神面貌,充沛的精力迎接新的挑战,创造精忠街小学明日的辉煌!
花市小学位于崇文区虎背口小区内,这是一所在崇文区城市规划改建中,于94年成立的学校。全校17个教学班,共450人。学校全面贯彻党的教育方针,坚持全面育人。学校倡导一切为教育、一切为学生、一切为未来的教育理念,通过“小班化教育改革实验”提高教师队伍素质,关注每个孩子,使他们受到均等的教育,为每个孩子的发展服务,为孩子创设了宽松的成长环境。学校注重环境育人,如同学校的校名一样——花市小学。这里三季有花,四季常青,小班化教育注重了以人为本的装修及布置,课堂教学注重学生的全方位参与,教育活动注重实效性。在近几年的小班化教育实验中,从“小学生成长卡”的使用入手,探索培养学生良好养成教育的途径,同时又推出了具有特色的一年级新生的《快乐成长小护照》,旨在全方位通过正增强手段,塑造学生良好行为习惯的养成。每位家长、每位教师、每个同学都有参与评价的权力,在小护照的每项过关争章过程中都是孩子们努力的过程,满足了儿童渴求他人赏识的心理需求。 作为崇文区“小班化教育”实验学校和 “北京市中小学心理健康教育研究与实验”课题实验学校,学校不断更新观念,探索全方位实施素质教育的途径,为学生的发展服务。
东交民巷小学有一个充满活力、追求教育教学时尚、与时俱进的领导班子。他们中间有国家级骨干教师,有市、区级学科带头人,有区人大代表,还有现代化技术教育的专家,聚集了教育教学的精英。 美丽的校园孕育着全校师生的智慧与理想.学校设有多媒体.美术.自然.书法.音乐.计算机6个专用教室.计算机网络中心把虚拟而又真实的世界送到校园的每一个角落,知识与信息连接起我和你,图书馆用藏书3万余册,在知识的海洋中畅游总是那么游刃有余,学生的广播电视台,拉近了大千世界,把梦想的空间延伸,红绿相间的塑胶操场是强身健体的乐园,在7160平方米的校园里,垂直的,攀沿的、环绕的,绿就绿在匆忙的身影中。美就美在诗情鸟语间。 和谐的校园氛围使教师在繁忙的工作中充满着愉悦,人与人之间的融洽,增进了工作中的和谐,领导与教师的每一次接触,都成为教师们热情投入的开始。集体的聚会,尽情地释放着快乐。完美的教育教学理念在潜移默化中形成。
北京市前门小学是一所拥有140年历史的名校。其前身是始建于同治七年的"巴氏觉罗学堂",后更名为铁柱宫小学、打磨厂小学,解放后更名为北京市第八区中心小学、前门区第二中心小学、崇文区第三中心小学。一九九六年合并前身为私立普励小学的同乐小学,改名为前门小学。悠久的历史赋予了她深厚的传统校园文化,形成了优良的校风。学校百年来培养了大批人才遍布海内外。2006年初,从整合教育资源推进均衡发展考虑,崇文区政府、区教委,利用前门小学的品牌影响,满足广大家长优质教育的需求,又将两所小学并入前门小学,进一步扩大学校的办学规模。 学校首创兼收寄宿生的办学模式,不仅具有一定规模而且积累了丰富的寄宿管理经验。学校突出“自主教育”的特色,提出“学生是学校的主人,学生是学习的主体,学生是管理的主力”的教育原则,提倡教师充分尊重学生的人格和个性,充分信任学生,奉献优质服务,着力培养学生自我教育、自我管理和自我评价的能力。 在教学中,学校要求各科教师做到因材施教、分类推进,依据教学大纲的要求,根据学生的智能差异及不同基础的学生提出不同层次的学习目标,给予不同要求的辅导,组织不同层次的检测,使各类学生都愿意学,都在各自的"最近发展区"得到充分的发展。学校还提倡学法指导,进行建构性学习环境的课题研究,引导学生参与教学全过程,主动探求新知,凸现其主动、自觉学习态度和良好学习习惯的培养。 几年来,学校在教育教学和管理等方面的改革探索不断取得成果,成绩斐然,多次获得全国、市、区先进集体称号。学校先后被评为北京市中小学校园环境示范学校,北京市电化教育优类学校,北京市文明礼仪示范学校,北京市人民满意学校,北京市文明礼仪示范学校,北京市学生营养餐工作先进单位,北京市卫生局认定食品卫生A级单位,北京市健康促进学校,北京市百所好家长学校,北京市“小黄帽”路队制活动先进学校,北京市百所中小学课间操先进学校,学校还被教育部中国教育报刊社中国教育资讯报和中国社会调查事务所教育调查部,评为社会公认成功育人特色学校。中国教育学会教育管理分会授予全国“校园文化建设金奖”学校和全国“管理创新品牌”学校。在2006、2007年北京晨报、新浪教育频道组织的京城教育机构评选中连续被授予“北京市最具影响力的小学”。在“2008京城教育调查”中我校被评为公众满意度最高的十佳小学和影响北京教育的十佳“常青树”小学。一批批团结向上、乐于奉献、热爱学生的优秀教师和尊师守纪、勤学自信的学生在全国、市、区竞赛中获奖。改革使这所百年老校焕发出勃勃生机。
景泰小学是一所公立全日制(部分学生寄宿)学校。学校诞生于1958年6月,建校至今已有48年历史。学校占地面积5348平方米,现有27个教学班,近1300名学生,全校教职员工百余人,小学高级教师占一线教师总数的94%,一线教师学历层次均为大专以上。学校先后投资兴建了学生计算机教室、多媒体音乐教室、开辟了多媒体电视教学系统、成立了红领巾电视台、为教室安装了空调、改造了学生饮水设施等。目前又投资近百万元为每一个教室安装了多媒体设备,并把互联网接入教室。 多年来,学校在校长功勋校长牛叔明的带领下遵循“一切为了学生的发展”的办学理念,努力实践爱岗敬业,热爱学生,为人师表,教书育人的良好校风。后其退休后继任者陈培荣也很好贯彻延伸了这一教育方针。 学校德育工作以校园文化建设为主线,以培养学生文明习惯为重点,以心理健康教育为依托,促学生健康和谐发展;教学工作以教学质量为中心,实施有效地教学管理。全面提高教育质量。 学校提出了以改变学生学习方式为重点,创设双语环境为特色的教改课题。从物化环境、人文环境去创设双语学习的氛围,在学生中倡导日常用语用英语进行交流。学校积极创设对外交流的机会,多年来接待来自澳大利亚、比利时、英国、美国等国的教育交流访华团数十次,在接待中让学生与外宾进行交流,进一步激发了学生学习英语的兴趣,使学生的口语表达能力得以提高。
2013年5月28日上午,北京市东城区忠实里小学大门口正式挂上了“北京市东城区文汇小学”的牌子,学校也正式更名为“文汇小学”。文汇小学校长王平透露,文汇小学与文汇中学两校深度联盟建成后,文汇小学的优秀学生也将增加一个升学的通道。今年该校已有3名优秀的六年级毕业生获得了直升文汇中学的机会。而未来,伴随着两校交流的深入,文汇小学优秀学生在升学方面有望将获得更多机会。 北京市东城区忠实里小学,地处广渠门外,于1968年建校,学校占地面积:2400平方米,操场面积800平方米,教学楼使用面积2100平方米,教室15间,专用教室4间,办公用房13间,在册教师:43人,在岗教师:37人,现有学生近300人。 学校遵循“一切工作都要面向全体学生,关注学生的全面发展,对每一个学生负责”的办学宗旨,以学生的发展为工作目标,既关心学生的现在,更着眼学生的未来,承认学生的差异,关注不同层次学生潜能的开发,引导全体学生在原有的基础上不断得到发展。我们认识到:转变一个学生的过程就是我们创造性地开展工作的过程,用发展的眼光看待学生,积极鼓励他们,使每一个具有不同天赋、潜能的学生得到充分发展。
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