北京市怀柔区第一小学,建于1911年,已有近百年的历史。1987年学校由怀柔区府前街迁于现址,东临迎宾北路,南接滨湖公园,地理位置优越,绿化面积7500平方米。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持整体优化,科学发展;办出特色,和谐育人的办学理念,确立了建设现代化标志学校的总体目标——三高八化:高标准、高质量、高效益;教育观念先进化、育人目标多元化、师资队伍专业化、德育活动时代化、教学工作科研化、学校管理规范化、办学条件标准化、校园环境人本化。 北京市怀柔区第一小学 ,学校以学习型学校和读书工程为载体,创建书香校园;以四大园地建设和六风建设为依托,创建和谐校园;以四育人和展师生风采为途径,创建魅力校园,在全校范围内实施精细化管理,推进德育工作创新,推进课程改革实验,推进名师工程,推进校本教研科研,促进学校优质、特色、和谐发展。全校师生内强素质、外树形象,赢得了良好的社会声誉。
杨宋镇中心小学占地面积32000平方米,建筑面积近7427平方米,运动场面积13600平方米。 杨宋镇中心小学下辖一所幼儿园??杨宋镇中心幼儿园。在岗教师157人,全校共有29个教学班,6个幼儿班,学生979名,185名幼儿。 在现代教育思想的指导下,学校以一切为了学生发展,一切为了教师发展,一切为了学校发展,办人民满意的学校为宗旨。明确了三全、三特、四结合的办学理念和四优的办学目标。 几年来,狠抓学校管理,使各项工作规范有序;狠抓两支队伍建设,做好三级培训,落实三项工程,强化四种意识;狠抓德育工作,确立一个主体、三条主线和三个重点的德育思路;狠抓教学工作,深化教学改革,强化校本教研,全面提高教学质量;狠抓校园环境建设,营造良好的人文氛围。 学校工作最大的亮点一是体育工作,至今,已连续7年获区中小学田径运动会团体总分第一名,连续11次获区元旦长跑冠军,中长跑项目,在市长跑比赛上也名列前茅,男女蓝在区级比赛中,成绩喜人。 辛勤努力结硕果,办学质量奏强音。学校曾荣获国家、市、区级荣誉称号多项,各项工作得到了上级领导的好评和社会的认可。
渤海镇中心小学位于逶迤磅礴、秀美壮丽的慕田峪长城脚下,坐落在重峦叠翠、栗花飘香的大山中,距怀柔城区20公里。在绿草茵茵、百花吐艳的校园里,生活着832名天真可爱的孩子。学校有41个教学班,158名教职工。是一所具有浓郁现代化教育气息的农村小学。学校树立以学生发展为本的办学理念;坚持科学管理、科研兴校的办学思路;遵循信息技术与教育教学相结合、数字化校园与人性化校园相结合、现代教育与传统教育相结合的办学原则;以建设信息化校园、学习型校园、人文化校园,全面构建现代化学校为办学重点;突出培育信息技术教育的办学特色;围绕提高学生现代文明素质这一核心,全面实施素质教育,求真务实抓质量;努力实现让每一个学生享受到优质教育,得到最大发展的办学目标。这里更能体会到人与自然、传统与现代的完美结合,更能体验到现代教育的浓浓气息!学校开设了25门校本课程,促进了学生全面发展,学有特长。学生曾获得世界独轮车锦标赛金牌,国际书画大赛金奖,学生的蜜蜂假日小队被评为全国百佳优秀假日小队。学校被评为北京市电化教育优类校、科技教育活动示范校、少先队工作特色示范校。
我校位于怀柔区的西北边陲,距怀柔区城200华里,学校建于1991年,前身是怀柔县碾子乡中心小学,2002年7月合乡并镇后变为怀柔区宝山镇中心小学下设的一所完全小学。学校占地面积6660平米,建筑面积1800平米。 现有教学班6个,在校生91人,住宿生有61人,是一所寄宿制小学。现有教师20人,其中30年以上教龄的有9人,20—29年教龄的有3人,10—19年教龄的有3人,10年以下教龄的有5人,具有本科学历的教师有4人,大专学历的教师16人 。是一支老中青相结合、素质较高的团队。 我校的办学理念是:让学生尽情享受童年的多彩与快乐;让教师尽情享受工作的尊严与幸福;让学校尽情释放教育的激情与活力。 办学目标是:学校管理优质;校园环境优美;教师队伍优秀;教学设备优良;教育质量优异。 办学特色:以构建学习型组织,促进教师整体素质提高的课题为依托,努力锻造一支高素质的教师队伍。 多年来,学校在中心小学的正确领导下,在上级领导的关怀下,教育教学工作质量稳步提高,办学条件逐年改善,教师队伍素质不断提高,取得了可喜的成绩。我们坚信,在规划办学促进下,学校的各项工作在今后定会取得更大的成绩,办成一所学生、家长、社会满意的完全小学。
北京市怀柔区桥梓镇中心小学,地处怀柔城西5km,背依怀柔水库,青山绿水,面向广袤的绿色大平原。建校历史悠久,前身为茶坞乡前桥梓小学,始建于1922年11月,人称洋学堂。1995年10月迁入现址—桥梓镇政府对面。2003年完成学校布局调整,撤并除北宅小学以外的所有完小,形成一所中心小学,下辖一所完小两所幼儿园的格局。学校占地面积:26398平方米,建筑面积:5802平方米。 中心小学设教导处、总务处、办公室、住宿生管理中心4个处室。拥有教职员工106人,学校现有学生542人,1-6年级共开设30个教学班,真正实现小班化教学管理。2007-2008学年度招收新生82人,应届毕业生119人。 学校办学理念:一切为了学生的发展,为学生一生负责。 办学特色;
北京市怀柔区九渡河镇中心小学是由原黄坎乡中心小学和黄花城乡中心小学于1998年8月合并组成,现有三所学校,一所中心幼儿园。小学有36个教学班,719名学生,中心幼儿园有4个年龄班,112名幼儿。共有133名教职工。其中小学高级教师85名,大学本科学历50人;区级骨干教师1人,镇级骨干教师30人。 通过全体干部教师的共同努力,学校的两支队伍素质明显提高,基本实现四高两优目标;中心园建设成效显著,寄宿制特色在全市农村地区居领先地位;体育工作特色已初步形成,田径运动会上连续四年夺冠,已初步形成经常化、系统化、规范化、科学化的良好局面;学校校本课程的开发立足于学生的需求、社会的需求、家长的愿望、教师的特长、学校的办学理念等实际情况构思了校本课程体系。 今后,学校将依据十一五发展规划和自主发展指标体系,坚持以人为本、以质立校、和谐发展、特色创新的办学理念,紧紧围绕全面实施素质教育,全面提高教育质量,办山区人民满意的教育这一思路,改善条件、构建机制、建设队伍、提高德育实效、深化教学改革,构建和谐校园,实现自律办学、和谐育人、夯实基础、发展个性的办学目标。
学校基本情况介绍:学校位于县城东侧,交通便利,环境优美。中心小学校园面积约26亩,校舍面积约5532平方米。现代化教学大楼,多媒体教室、微机室、200m环型塑胶环保跑道。下辖宰相庄完小和罗山完小。现有在校学生数987人, 36个教学班。现有在职教师144 人, 教师学历达标率为100%。07年招收新生159人。 办学特色:在科学、切实的办学思想引领下,我们以《重视积累,加强运用,提高学生语文素养》为办学亮点,经过四年多的实践与研究,现已取得了显著效果,并已形成了我校的办学特色。 办学理念:夯实基础、培养能力、发展特长、创办特色,使学生得到全面发展,让每个孩子带着智慧走向成功。
怀柔区实验小学建于1992年。总占地面积36000平方米,建筑面积8600平方米,现有教职工158名,37个教学班,1800名学生,是一所“育人环境优美、办学条件一流、师资力量雄厚、学校管理科学”的现代化小学。总占地面积36000平方米,建筑面积8600平方米, 现有教职工166名,37个教学班,1800名学生。 学校建有标准的400米塑胶田径场,内设足球场2个,篮球场4个,羽毛球场4个,操场周围建不同标准的乒乓球台40张,建有400平方米的乒乓球训练厅;设有音乐、舞蹈、美术、书法、实验、劳动、电子琴、计算机等18个专用教室,开通了校园网,购置了多媒体演示平台,实现了“班班通”工程;建有400平方米学生礼堂,300平方米的学生餐厅,450平方米的学生休息室。齐全的设施,幽雅的环境,均达到市级一流标准。 办学理念:以人为本,全面发展,注重个性,童年愉悦,夯实基础。 办学目标:树立现代教育意识,努力把学校办成高标准、高质量、家长满意、社会赞誉的现代化窗口学校,使实验小学真正成为科学思想的摇篮,文化艺术的乐园,教育科研的基地,人才成长的沃土。 培养目标:使学生学会做人、学会生活、学会求知、学会创造;具有健康的体魄、聪慧的头脑、良好的品格和人格;具有较强的审美、动手、实践、创新能力和精神。 领导班子:我校领导班子是一个“学历层次高、理论功底深厚、管理经验丰富、团结协作、凝聚进取、善于创新、富有朝气”的领导集体
汤河口小学位于北京市怀柔区北部深山区,坐落于汤河、白河汇流处。2006至2007学年,开设14个教学班。有教职工78人。专任教师41人,小学高级教师55名。校级骨干15人,区级骨干1人。毕业生81人,招生47人。在校生314人,其中寄宿生141人。普通教室14个、专用教室7个,实验教室1个。图书室藏书4万册。学校占地面积7200平方米。操场面积4626平方米。固定资产11167万元。 我校坚持育人为本、全面发展 的办学理念。在规范办学、全面发展、办出特色、争创一流的办学目标引领下,积极践行以科学管理为手段,队伍建设为重点,提高质量为核心,课程改革为动力,环境建设为条件的办学思路,努力把学校办成家长放心、社会满意、初中校欢迎,适合学生全面发展的和谐校园、绿色校园、节约型校园、有特色的山区一流学校。大力加强两支队伍建设,强化学校管理,初步形成了校园文化建设、教科研兴校的办学特色。
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