山东省枣庄市台儿庄区马兰屯镇抗埠小学坐落在山东省枣庄市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
沽河办西周小学简介莱西市沽河街道办事处西周格庄小学位于沽河办西周格庄村,坐落在青岛的母亲河——大沽河南岸。招收西周村、东周村、西赵村中赵村、西张寨子村、王寨子村六个自然村的适龄儿童入学。学校创办于1963年,占地面积12270平方米,建筑面积1680余平方米。学校2016——2017学年有学生130人,有6个教学班,教职工22名,其中专任教师22人,一级教师14人,教师具有专科以上学历的有15人,学历达标率为100%。获青岛市级以上荣誉称号的 1 人,莱西市级的13人。学校现有教学及辅助用房面积1358平方米,除8个普通教室外,微机室、实验室、音乐室、美术室、图书室、阅览室、心理咨询室、综合实践室、保健室等功能室配置齐全。学校体育场扩建后面积达到6672平方米,配备200米环形塑胶跑道,篮球场、排球场各一个,并设置室外乒乓球台4副、室内一副。运动场总面积7400平方米,满足了学生体育活动的需要。教育教学装备达到省标。学校现有计算机63台,其中教师机26台,学生机37台,保证了教师人手一机,微机室满足最大班额学生教学需要。学校图书室藏书5864册,生均超过31册;近三年新增图书356册,年更新1.87%。学校办学理念是“以教师发展为立足点,以学生发展为着力点,以学校发展为生长点,以社会发展为制高点”。学校着力加强校园文化建设,力争让学校的每一面墙都会“说话”,学生视线所看到的地方,都带有教育性。同时学校立足农村实际,以大沽河、自来水厂、润盛菜业为依托,开展丰富的社会实践活动,这些都已成为学校的亮点和特色。
济南市小辛小学坐落在山东省济南市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
桓台县果里镇中心小学坐落在山东省淄博市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
莱西市第二实验小学原名莱西师范附属小学,始建于1986年。学校占地33亩,校舍使用面积1万2千平方米。现在编教职工146名,在校学生2580人。近年来,学校以“一切为了每一位学生的发展”作为基本理念,以人为本,深化改革,用明确的目标引导人,用科学的制度规范人,用全面的培养造就人,努力为广大师生营造和谐、向上、民主、公平的成长环境。特别是课改以来,学校立足校本培训,开发资源,训其所需,分类推进,因材施训,实现师训工作中的资源共享和个性发展,不断实现教师发展的专业化。教师的发展带来了教师教育教学行为的转变,教师成为学生成长的伙伴,实现了从知识传授向做学生学习引路人的转变;把学生当成学习的主人,实现了学生“自主探究”、“小组合作”等学习方式的全面改革。首批山东省教学示范学校评选,学校从全省1万7千余所小学中脱颖而出,跻身于全省90所教学示范学校中,成为迄今为止莱西市唯一一所山东省教学示范学校。学校先后被山东省命名为艺术教育示范学校、科技教育示范学校、绿色学校、规范化学校;被中央教科所等单位命名为小学生学习策略、开放创新、合作教育等重点研究基地。
学校历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一办学条件济南市经七路第一小学始建于1932年,占地面积6800平方米,建筑面积7285平方米。2004年被评为山东省规范化学校。现有教学班24个,在校生1054人,教职工87人。新落成的教学楼造型美观、活泼、新颖,内部设施功能齐全,内设高标准的语音室、微机室、科技室、舞蹈室等20多个专用教室,每个教室均配有先进的多媒体设备。
青岛振华路小学始建于1964年9月,占地面积6674平方米,建筑面积3757平方米。 学校遵循“以教师学生发展为本、创优质教育品牌”的办学理念,规范学校管理,明确办学方向。以“为孩子的未来奠基、为教师的发展服务”为办学目标,加强教师队伍建设,全面提高教师专业素养。以“以德树人、以学教人、发展特长、合作共赢”为办学思路,体现爱心育人,全面提高教育质量。以“全面提高教学质量、注重学生全面发展”为办学生命线,科研兴校。以深化内涵,提升品位,创优质教育品牌为发展方向,特色强校,为学生自我锻造、主动发展开辟了广阔的空间。 学校现设有1-6年级15个教学班,学生510人,教职工42人,其中:小学高级教师19人,占45%。大专以上学历33人,占87%,山东省教学能手1人、青岛市教学能手4人,区级教学能手9人,占34%。师资力量雄厚。学校办学条件较好。设有网络微机教室、多媒体电教室、音乐、美术、书法等专用教室及图书室、学生阅览室。教学设施齐备,达到区级规范化学校,为学校正常的教学秩序和教育教学质量的提高,提供了有利的保障。校园环境宜人,书香馥郁,是孩子们成长的乐园。良好的学习环境和教学环境,更激发了我校师生奋进的精神。学校干部、教师中,多人次获得省、市、区级荣誉称号;在省、市、区级基本功比武、课堂教学优质课比赛中,我校老师代表市、区参赛。学校先后被评为全国家庭教育研究指导基地、青岛市艺术示范学校、青岛市优秀家长学校、青岛市精神文明先进单位、青岛市先进星教代会、区规范化学校、区素质教育教学成果优秀等级、区先进党支部、区巾帼建功先进单位、区综合治理先进单位、区体育工作先进单位等。我校心理健康教研组,被评为李沧区优秀教研组。体育教研组创李沧区体育攻坚基地。科技工作成绩突出被评为区科技教育工作先进单位、青岛市青少年帆船运动俱乐部。“师爱润童心”,被评为李沧区优秀服务品牌。多名教师出市、区公开课并做经验介绍;教师积极撰写教学论文,百余篇论文在全国、省、市级比赛中获奖。教学成绩显著。近年来在区课改评估和平日教学考核中,名列全区前茅。尤其是在语、数、英学科竞赛中,学生代表区参加比赛,成绩显著。在学生综合素质活动中,更是捷报频传。信息技术、书法绘画、舞蹈、器乐、合唱、健美操等各种球类比赛,更是芝麻开花节节高。学校通过校本、班主任、名师班、家长学校等各种培训渠道,形成了浓厚的教学氛围。 “树品牌 创特色 办人民满意教育”,全体振华人正以饱满的热情、开拓创新意识,和谐共进,打造振华优质品牌,共谱振华优质教学质量。
牡丹区实验小学,位于菏泽市牡丹区中和路636号,牡丹体育广场东临,学校创办于1991年,占地面积约为19100平方米。建筑面积为13450平方米。多年来,学校坚持“丰富校园文化、提升学校品质,扎实推进素质教育”的工作思路,坚持以特色求发展,以质量求生存,以科研促课改,努力贯彻“把班级还给学生,让班级充满成长气息;把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战”的教育理念,锤炼出一支理念超前,业务底蕴厚的干部队伍;铸造了一个团结协作、师德高尚、素质精良的教师群体;构建出了一个严谨不浮,激励竞争的良好机制,学校的办学质量和社会声誉稳步提高。几年来学校先后被评为“省教育工作先进单位”、 “省少先队工作规范学校”、“省教学示范学校”“省少儿绘画基地”、“全国红旗大队”、、“省级绿化环保学校”、“市级文明单位”、“市级电化教学规范化学校”、“市级科普示范学校”, 学校幼儿园为省级规范化幼儿园,为牡丹区教育事来的发展做出了一定的贡献。装备了设施一流的多媒体报告厅、计算机网络教室、教师网络备课中心、美术教室、音乐教室、舞蹈训练中心等,为学校素质教育的发展搭建了一个良好的平台。
真维斯希望小学原系东官、西官、颜母庄三村联办学校。该校创建于1931年,后因尼山水库曾三次搬迁。2001年5月由真维斯香港有限公司捐赠50万元,建成一所希望小学,并于2001年11月落成投入使用。新校占地9810 m2,校舍建筑面积1280 m2,体育场380 m2,该校共有1——5年级5个教学班,学生68人,教师11人。下设学前班一个,共有学生15人,幼儿教师1人。 学校校园环境优美,并设有微机室一处,远程教育设备一套,教学设施齐全先进。在各界领导关心下,在全体师生的努力下,教学质量逐年提高。
垦利县第二实验小学2002年9月建成,位于垦利县新兴路369号,占地面积71亩,总建筑面积11800平方米,绿化面积5200平方米。学校内部设施完备,微机室、语音室、藏书室、阅览室、自然实验室、劳技室、舞蹈室和美术室、书法教室及科技室、活动室等多功能教室齐全;30个教学班均装备多媒体系统,教师办公微机人手一台;2008年8月建设完成高标准的塑胶操场。学校现有在校生1573人,教职工108人,其中中学高级教师5人,小学高级教师47人,学历合格率达100%。 学校全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行《国家课程标准》和《山东省中小学管理基本规范》;坚持以科研为先导,以育人为根本,以教学为中心,以提高办学效益为宗旨,开全课程,开足课时;加强实验教学管理,培养学生的创新精神和动手动脑能力;在学生读书活动的基础上,进一步开展才艺展示活动;加强教师队伍建设,增大校本培训的力度。2003年以来,先后荣获“市级规范化学校”、“市级文明校园”、“市校本培训示范学校”、“市阳光读书工程首批示范学校”、“市中小学实验室及实验教学管理示范学校”、“市信息技术教育示范学校”、“东营市十佳学校”、“市依法治校示范学校”、“市安全工作先进学校”和“省交通安全示范学校”、“省综合实践优秀实验基地”、“省英语教学特色学校”、“山东省少先队工作示范学校”等三十余项市级以上称号
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