威海工业技术学校始建于1970年,是威海市教育局直属的一所公办国家级重点普通中专;拥有教师251名,在校生2400余名;开设动漫设计、电工、北大青鸟计算机特色班、计算机室内装潢设计、会计电算化、市场营销、经贸韩语、日语、中式烹调、中式面点、旅游服务与管理、数控车工、数控铣工、数控机床装配与维修、焊接、汽车驾驶与维修、钳工、模具设计与制造、音乐舞蹈(幼师方向)、人物形象设计(美容方向、化妆方向、美发方向)、现代物流等专业。 学校位于交通便利、风光秀丽的威海市省级旅游度假区,占地100亩;建有18000m2的综合楼、10000m2的实训楼、3300m2的短训楼、8000m2的公寓楼、4000m2的餐厅和300米塑胶运动场,总建筑面积达5万平方米。设施先进、布局合理、环境优雅的校园,充分显示出学校过硬的办学实力,是青年学子成长、成才的理想选择。 遵循“服务社会,成就未来”的办学理念,近年来,学校牢牢把握各级政府高度重视职业教育发展的契机,立足实际,扎实工作,取得显著办学成绩,先后被评为“国家级重点中等职业学校”“全国教育系统先进集体”“山东省职教师资队伍建设工作先进集体”“威海市制造业培训基地”等;以高质量的教育水准,成为威海市中等职业教育的龙头学校。 以建设一支品德高尚、业务精良、作风过硬的“双师型”教师队伍为目标,学校不断完善机制:制定《“行风师德活动月”实施方案》《教师师德考核方案》等,建立教师爱岗敬业的激励机制;全面推行人员聘用制,建立教师竞争上岗的激励机制;每年投资200余万元,落实校本培训、赴企实习、外派学习等多种途径的教师培训提高机制;利用威海市人事局、教育局的政策支持,面向社会公开招聘优秀技术人才任教等。目前,我校教师的学历达标率为98%,高级教师的比例为32%,“双师型”教师的比例为68.2%。人事制度更加灵活、结构进一步优化、整体素质显著提高的教师队伍成为教育教学工作的坚实保障。 从社会人才需求出发,以培养“求职有技能,进修有基础,创业有潜质”的专业技术人才为目标,学校不断加大教育教学改革力度:累计投资3000余万元建立校办工厂和各专业校内实训基地,并与威海知名企业合作,深入开展“校企联营”“产教结合”的双元制办学;借鉴国内外先进成果,在校内全面推行理论与实践教学结合更为紧密的“项目教学”课程改革;在各专业开设《职业道德与职业指导》课程基础上,定期邀请企业骨干、创业精英来校,开展职业指导;在设定新生录取分数线,保证生源质量基础上,制定、执行对学业不合格的学生不予颁发毕业证的制度,严把“出口”关,确保毕业生质量。 为充分吸收国内外先进教育资源,我校大力推进“内引外联”、合作办学。通过与北京大学、浙江大学、鲁东大学、韩国骊州大学、世界韩国语认证考试委员会、威海市安全生产监督管理局等单位合作,我校先后取得了“北京大学青鸟集团山东省计算机教育示范校”“浙江大学十佳实训基地”“威海市数控专业教学指导委员会中心校”“(鲁东大学)威海工业技术学校函授站”“世界韩国语烟威地区认证考试中心”“山东省电工、金属焊接特种作业人员安全培训单位”等荣誉或资质,综合办学实力得到显著提升。 在三年制中专技能教育基础上,顺应多元化的社会需求,我校逐步形成了多渠道的人才培养途径:针对升学深造学习需求,开展高职升学辅导;针对短期技能学习需求,开展电工、焊接等专业短期培训;针对提高学历需求,开展学前教育等专业成人继续教育;针对出境学习、就业需求,通过国外友好单位派送学生出国学习交流、境外带薪实习与就业。多元化办学格局的形成,使学生的成才、就业途径进一步拓宽。 本着“以人为本”和建设“和谐校园”的思想,我校不断推进学生管理工作的科学化、规范化:定期开展各类培训,在全体教师中树立“尊重、理解、关爱、引导”的学生工作思想;建立校园电视台、电台、校报等学生活动阵地,搭建演讲比赛、歌手大赛、才艺展示等平台,促进学生个性发展和综合素质的提高;委托专业机构,设计、打造主题突出、氛围浓郁、特色鲜明的校园文化;建立生活服务中心,定期为学生提供免费洗衣、洗浴服务;在国家每年资助农村和城市低保学生1500元的基础上,每年拿出30余万元资助贫困学生、奖励优秀学生。以上举措,于潜移默化中促使学生形成良好的思想人格和学习品格,使学校成为健康、文明、进取的“和谐校园”和学生喜爱的“温馨家园”。 作为威海市教育局的直属公办学校,把我校建成条件先进、管理严格、质量优异、特色鲜明、优势显著的高水平学校,一直是我校不断努力的目标。尤其是,2009年,威海市将我校创建“国家高水平示范性中等职业学校”列为政府年度重点工作,将激励着我们以更扎实的工作态度、更开放的建设理念、更坚定的改革步伐、更稳健的发展思路,为全面提升办学水平和育人质量,推动全市经济社会发展做出新的贡献。
威海经济技术开发区皇冠中学创建于1997年,位于黄海之滨,毗邻海上公园,占地约40000平方米,拥有2100平方米的办公楼和11000平方米教学及实验楼,并有一个标准塑胶体育场。学校环境优美,四季常青,是花园式校园。经过十年来的建设与发展,皇冠中学已成为教学设施配置齐全、师资力量雄厚、社会声誉日益提高的省级规范化学校。 没有岁月的积淀,也就没有皇冠中学今日的辉煌:作为所在学区的初中,皇冠中学最早为始建于六十年代的“长峰联中”,后“河北联中”并入其中,学校于1985年改名为“威海市第十一中学长峰分校”,在校学生数为400余人,教师约30人;1997年,威海经济技术开发区管委筹资建设初中学校,校址改为现址,办学规模亦随着我区经济与社会的发展而逐年扩大。自1997年诞生之日起,皇冠中学便肩负着“建设成为开发区窗口学校、示范学校”的重任。学校始终以“成就人,发展人,让每一个皇冠人得到发展”为办学理念,与时俱进,深化教育教学改革,追求办学特色,实施教育创新。几年来的创新教育改革和实践造就出一支科研型教师队伍,培养了一大批学有特长的学生,也为学校赢得了一项又一项的荣耀:我校教师有2人被评为省级教学能手,14人次被评为市级教学能手、区教学能手、区教坛新秀,25人次获市级以上优质课奖励,其中,3人荣获省级一等奖,400余人次的优秀论文获得国家、省、市级的奖励或在相应等级刊物上发表。我校学生先后有420余名学生的音乐、美术、科技发明、写作等作品获区级以上奖励。不断提高的办学水平得到了上级主管部门的认可和好评
凤林,相传古为凤凰来仪之乡,是一个有着美丽传说的神奇地方,威海经济技术开发区凤林学校就在此地建成。凤林学校的前身为凤林小学,2008年7月,根据区管委的布局调整,老集小学与凤林小学和并成立了凤林学校,为九年一贯制学校。学校2007年动工,2008年6月1日投入使用,占地72000多平方米,建筑面积达到16000余平方米。学校现有37个教学班,在校学生1700余人,教职工114人。回顾奋斗历程,原凤林小学的师生用辛勤耕耘的汗水和拼搏创新的精神创造了辉煌成果。时至今日,凤林学校的领导和广大教职工依然继续奋力开拓创新,团结协作,树立学校的崭新形象。 凤林学校成立以来,始终坚持“夯实基础、全面发展、尊重个性、突出特色”的办学理念,形成“崇德敬业、团结守纪、勤奋进取、勇于创新”的优良校风,坚持深化教育教学改革,追求办学特色,实施教育创新,努力提高学校的办学水平。教学工作紧紧围绕“打造快乐课堂,向45分钟要质量”这一核心,重点抓好教师专业化发展和学风建设两个板块的工作,以常规教学的精细化管理为保障,以建设教师学、帮、带共同体为具体抓手,全面提高课堂教学水平,确保教育教学质量的稳步提升。开展以“打造快乐课堂”为主题的校本研训活动,构建教师学、帮、带共同体,实施由局部带动教师整体的专业化发展战略。我校针对当前教师的现状,提出点状发展――块状发展――整体发展梯次推进的教师专业化发展思路。在学生的素质发展上,学校不断创新活动形式,丰富活动内容,让学生在主动参与中快乐成长,和谐发展:在学校建立了生命安全教育基地,带领全体师生参观学习消防安全教育、交通安全教育、法制安全教育、健康教育、防震减灾、红十字会紧急自救的图片及文字资料,加深了安全意识,同时让每一位学生把学习的安全内容带回家,让家庭和全社会都受益;在凤林老年公寓建立了德育基地,组织学生进行慰问老人活动,培养了学生的尊老爱老精神;学校坚持推进素质教育,丰富学生的校园生活,开展一系列丰富多彩的主题活动。如:校园艺术节、体育节,各种主题的演讲比赛,法制、安全讲座等。通过开展丰富多彩的校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造了良好的文化氛围,也促进了团结合作、朝气蓬勃、奋发向上的良好班风、校风的形成。现在学校形成了一支年轻、专业、爱校爱生、开拓创新的高素质教师队伍,受到区级以上表彰的教师近74人次,教师在各级各类优质课评比中获奖40余人次,全区基本功比武10余人次,发表及获奖论文100多篇。同样,我校的乒乓球队取得市级团体冠军3个,单项冠军6个;区级团体冠军7个,单项冠军10个的好成绩,为学校和开发区争夺了荣誉。同时在区管委、区教育局领导下,凤林学校2008年11月获得威海市交通安全示范学校,2008年12月获得威海市红领巾学校,2009年6月获得威海市红十字会优秀基层组织,2009年10月获得威海市交通安全教育示范基地。凤林学校正以跨越式的速度迈向历史进程。 凤林学校的领导和全体师生正在为学校的优质快速发展而努力拼搏,我们相信凤林学校的明天会更加辉煌,凤林学校将会成为广大师生向往的校园。
威海经济技术开发区西苑学校建于2004年,2005年正式投入使用。经区管委在徐家疃小学原址上全额投资新建的一所九年一贯制学校。占地41134平方米,建有2幢教学楼、1幢综合实验楼。学校教学设施齐全,配备了高标准的教室、实验室、功能室等现代化教育教学设施。 自建校以来,学校的各项工作一步一个新台阶,2006年成功创建了威海市规范化学校;2007年被评为威海市绿色学校,威海市校园园林绿化示范校,经技区教育教学先进集体。 迄今为止,学校已有8个年级,27个教学班,学生1334人,教职工85人。作为经区唯一一所指定接受外来务工人员子女的九年一贯制学校,外来人员子女约占在校生总数的60%,涉及19个省,近百个县市。学生的思想、背景、个性迥异。基于此,西苑学校确立了“多方构建学校文化,倾情打造和谐校园”的特色实施方案,其主旨是:为农民工及外来务工人员子女打造温馨和谐书香校园,提供健康成长乐园。通过学校独特的文化引领、熏陶和培养,使学生逐步融入集体,形成规范。 西苑学校坚持“精细化管理、特色化育人、和谐化发展”的办学理念,建立健全各项规章制度,重视领导班子队伍建设,积极推进教育创新,深化教学改革、全面提高教育教学质量,各项工作精细求实,落实得力。在全校师生的共同努力下,学校相继在区、市、省、国家级各种比赛中均取得了优异的成绩。 在新课程改革的大潮中,学校重视校本教研,全面开设校本课程,努力提高教师的自身素质,加强业务学习,开展读书富脑活动,鼓励探索创新。从2005年9月以来,西苑学校共承担了4个国家级、13个省级、10个市级和4个区级的课题研究;有3节省级、15节市级和23节区级优质课获得奖励;教育科研获奖论文有9篇国家级、37篇省级、36篇市级和19篇区级奖励;在正式刊物发表论文国家级12篇、省级9篇和市级9篇;有104人次分别荣获各级各类荣誉称号,其中国家级8人次、省级8人次、市级9人次区级79人。 展望未来,西苑学校全体师生更是信心倍增:他们将一如既往地发挥自身优势,积极投身课改实验,让每一位教师都体验成功,让每一位学生都获得成功,从而促使学校整体教学质量更上新水平。
山东省荣成市第二中学,建于一九五二年八月,原名“山东省石岛中学”。学校位于黄海之滨,风景优美的石岛山下,东临中国北方最大的鱼港——石岛港,西临省级著名风景旅游区——九顶铁槎山,北临著名旅游景点——法华院。环境优美,空气清新,是人们工作、生活、学习的理想场所。 学校占地50806平方米,建筑面积三万多平方米,绿化面积五千平方米,现有三十二个教学班,学生一千七百余人,教职工一百七十五人,退休职工三十五人。荣成二中办学的理念是:继承优良传统,打好素质基础,培养创新能力。在这一办学理念的指导下,形成了奉献、勤勉、公正、竞争的校风;爱生、协作、严谨、求是的教风和尊师、互助、勤学、探索的学风,学校初具办学特色,成为一所享有较高声誉的知名学校。学校连续多年被市委、市政府评为“文明单位”、“教育质量先进单位”和“先进党支部”。 在学校改革和发展的过程中,教师的教育观念得到深刻的转变,教育以人为本,教师以德为本,管理以校为本的思想逐步得到认同。一支善思考、精教学、能科研、尚师德的教师队伍已基本形成。现有高级教师五十五名,中级教师三十二名。近年来,先后有四人获国家级优秀教师称号,五人获省级优秀教师称号,十八人获威海市优秀教师称号,三十九人获荣成市优秀教师称号。在全国各级杂志上发表论文一百多篇。形成一支雄厚的具有较高水平的教育教学队伍,为我校教育教学质量在较高水平上持续发展提供可靠的保证。 “优化育人环境”。学校先后投资2000多万元,新建两栋学生宿舍楼,实行公寓化管理;新建伙房餐厅,实行微机打卡售饭;新建高标准物理、化学、劳技实验室、音乐、美术、书法、微机、语音、多媒体等教室,图书室、阅览室、电子备课室、校园局域网、塑胶操场和体育馆。努力创设育人环境,基本达到“硬件达标,软件创优,教学规范”的目标。“优化教师队伍”,在全体教职工中强化四种意识,一是依法治校意识。制定《荣成二中教职工管理规定》和《荣成二中教职工岗位考评细则》,做到“有法可依,违法必究”。二是质量意识,质量是学校工作的生命线,要求全体教职工敬业、爱岗、奉献,并且把工作质量好坏作为考核每位教职工的重要依据。三是竞争意识,竞争上岗,培养每位教职工想第一,扛红旗,向高标准看齐。四是忧患意识,忧者生,乐者死。要求每位教职工在自己的本职工作中,把措施方法想周全,时刻如履薄冰。 “优化课堂教学”,学校紧紧围绕课堂教学这一教育主阵地,推进素质教育,开展教学改革。以师爱激发学生学习的积极性,牢固树立每个学生都能成才的思想,引导每位教师守住课堂教学的主阵地,向45分钟要质量,选准教育教学的突破口,向教研教改要质量,抢占教学的制高点,向现代化教学手段要质量。
乳山市第一中学是一所普通高中,位于于乳山市城区黄山路31号。学校创建于1950年秋,原名东海中学乳山分班,校址在夏村镇东家村。同年11月迁至大孤山镇河东村,更名为文登师范乳山分班,翌年8月又改名为山东省乳山中学,属省立中学。1952年秋迁至滕甲庄村,1954年春,经上级批准在现校址建校。1956年秋始招收高中班,学校定名为山东省乳山第一中学,1958年冬,乳山县撤销建制,划归海阳,学校亦更名为山东省海阳第十二中学。1962年1月,乳山县恢复建制,学校又恢复原名。文革期间“教育改革”,乳山一中遂于1968年改名为乳山“五·七”学校,1975年又改名为乳山“五·七”大学,文革后恢复高考,1978年恢复为乳山县第一中学。1994年乳山县撤县改市,更名为乳山市第一中学。经过50多年的风雨沧桑,乳山一中的办学规模日益壮大,现占地面积10万多平方米,建筑面积5万多平方米,绿化面积5.6万平方米,拥有61个教学班,在校生3300人,教职工333人,于1994年被命名为首批山东省规范化学校。学校师资力量雄厚,80%以上的教师具有中、高级职称,先后涌现出全国优秀教师4人,山东省优秀教师、优秀教育工作者5人,山东省创新教师1人,威海市优秀教师、教学能手、学科带头人12人。多年来,乳山一中坚持“办一流学校,育一流人才, 创一流成绩”的办学目标,不断优化教育资源配置,提高教育现代化水平,为深入推进素质教育搭建了优质平台。学校拥有高于国家一类标准配置的理化生实验室8个;拥有地面卫星接收站1座,能收视和录制7套教育节目;拥有播控中心和双控闭路电视系统、网络中心和校园网、有线广播系统、多媒体教室、微机室、语音室、电子备课室;拥有藏书达9万多册的图书室和阅览室。2004年学校又投资200万元装配了一座占地2400平方米、具有纸质阅览和电子阅览双重功能的图书阅览大厅,可容纳380人同时阅读,其中的8间网吧式电子阅览室装备了128台微机,学生既可以在线阅读,又可以网上冲浪,被喻为“绿色网吧”。此外,每个教研组都配备了高档微机,每个教室都安装了多媒体教学系统。
文登初级实验中学是文登市教委直属学校,创建于1994年9月。学校坐落于市区南郊凤凰山脚下。环境幽雅的校园占地面积64666平方米,建筑面积21000平方米,其中建有高标准教学楼两幢,办公大楼、实验大楼各一幢,设有物理、化学、生物、音乐、美术、语音、微机、音像、仪器、多媒体电教等专用教室,配备了688个座位的阶梯教室,装备了卫星转播系统,建立了交互式校园网,采用先进的多媒体控制技术、图像转播技术进行现代化教学,整个教学设施在全市居领先地位 建校以来,学校本着“着眼于未来,着眼于素质”的办学宗旨,以“培养志向高远,人格健全,基本扎实,特长明显的一代新”为育人目标,立足学校实际,全面贯彻党的方针,坚持以提高教育质量为中心,促进学生的全面发展;以改革求发展,建立和健全自我完善、自我发展的校内管理机制;从提高教师素质入手实现学校工作的整体优化,探索出以教学为中心的多位一体教学新思路,使教育教学工作取得显著成绩,成为威海市闻名遐迩的一处实验中学。
威海经济技术开发区崮山中学创建于1964年2月,位于崮山镇驻地,是一所拥有四十三年办学历史的农村初级中学。几代崮山教育人通过勤奋探索、无私耕耘,逐步探索出一条以“成才先成人”和“目中有人”为办学理念,以“点滴皆是教育,细节蕴含成功”为教育教学管理理念,逐步形成了“人文、和谐”的学校的管理模式。 崮山中学自创建以来先后经过数次搬迁与更名。1964年2月,学校在崮山镇岭西村建成,命名为“崮山农中”,当时只有3间校舍,一个教学班,共有学生42人,教师2人;1965年2月,校址第一次搬迁至崮山镇西村,共有校舍12间,共2个教学班,有学生60多人,教师6人;1968年初,学校更名为“崮山高中”;1970年5月,校址第二次搬迁至崮山井东村北,有校舍68间,共4个教学班,有学生200余人,教师12人;1971年8月,学校更名为“威海市第六中学”;1981年高中班全部取消,学校只剩有6个初中班,学生300多人,教职工20人;1985年,崮山镇政府又在原威海市第六中学校舍西征地30亩,投资40余万元,建成了一所建筑面积为3928平方米的新校舍,1986年8月,全镇原有的三处初中(威海六中、崮山联中、皂埠联中)合为一处,当时共有19个教学班,学生976人,教职工70人,学校定名为“威海市第六中学”;1993年8月,镇政府又在学校后面征地6亩,投资70万元,扩建了一幢建筑面积为1337平方米的新教学用房;1994年11月,投资4万元,建成了一幢建筑面积为77平方米的教师食堂;2003年6月划归经区管理,学校更名为“威海经济技术开发区崮山中学”;2007年9月,区、镇两级政府投资400万元,建成一幢面积为3200平方米教学楼,现已投入使用;2007年底,再投资300万余元,建一幢面积为3100平方米的多功能教学楼,计划三年内逐步完成崮山中学综合实验楼、崮山中学办公楼基础设施建设,达到省级规范化学校标准。几十年来,通过师生的共同努力,学校先后荣获“市级规范化学校”、“市级校园园林绿化先进学校”、“市级电教示范校”、“山东省民主管理先进单位”、“全国教育科研”,“九五”规划“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验先进实验学校”、“全国百所“创新写作教学研究与实验课题先进实验学校”、“山东省研究性学习优秀实验基地等荣誉称号”;学校先后被各级教学研究主管部门确定为:全国教育科研“十五”规划“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”国家重点实验学校、省级研究性学习实验基地、“十五”重点科研课题“创新写作教学研究与实验”实验学校。随着现代教学技术的不断发展,本着立足现实、自主创新的思路,创建的学校网站被评为威海市一类校园网,并在2006年全省校园网评比中荣获中学组三等奖。 2007年,崮山中学已经进入了高速发展的快车道。学校现占地面积67000平方米,建筑面积4615平方米,学校现有教职工60人,16个教学班,在校学生659人。在岗教职工,大学专科学历11人,大学本学历49人;高级教师8人,中级教师27人,初级教师19人,未定级6人。学校在积极探索新课程改革的新思路下,注重加强班级凝聚力、加强班主任与学生、家长之间的沟通,全面推行用班主任的名字来给班级命名,实行“班级实名制”,每个班自设班级宣言、班微、班旗、与班歌;制定了“班级双周目标考核”,每双周公布一次,让“班级实名制”更富于其应有的魅力;利用课余时间开展丰富多彩的学生活动,建立了 “清风”记者团和“春蕾”电视台,提出了“学中央电视台主持人,做焦点访谈记者”的口号,极大提高了学生实践操作的能力,促进了学生的全面发展,形成了“清风一吹春蕾开,才华展示在舞台”的校园文化亮景。
威海市第九中学(简称威海九中,九中)是威海市一所老院校。建校以来一切以培养学生为中心。为国家培养下一代为理念。主倡“团结、拼搏、求索、奉献”的精神,致力推行素质教育,赢得了社会各界的广泛好评。 威海第九中学位于高新技术开发区(简称:高区)田村西河北村对面。在高区地带,学校创始与1969年。学校占地面积58600平方米。建筑面积22800平方米。现学校教职工180人。教学班48个。在校学生2400多人。 作为第一批省级规范化学校,学校先后获得升级电化教育试点学校。省级艺校教育示范学校,第四届全国教育科研先进集体,省教育科学十五规划课题重点实验基地。省地震科普示范学校。省绿色学校。中国少年科学院科普试验基地。威海市基础教育课程改革先进集体等三十多个国家、省。市级荣誉称号等。
荣成市第一中学创建于1952年,现占地60003平方米,校舍总面积31520平方米,拥有办公、办学、电教、图书、实验、科技馆、体育馆、学术报告厅等教育教学标志性设施。校园面积适中,环境幽雅,布局规整,有着50年办学的深厚文化底蕴。荣成一中是山东省重点中学,山东省规范化学校,山东省电化教育示范学校,山东省师德建设先进单位,全国民主管理先进集体,全国科普工作先进集体,满载荣誉的荣成一中正以优异的办学成绩向社会昭示着她强大的发展力量。校长周新会同志,是威海市、山东省优秀教师,山东省及全国师德先进个人,他以务实求真的精神,致力于创造崭新的校风学风,积极推进新课程的改革,教学质量稳步提升。学校崇尚并坚持“以完整的人格塑造高尚的人,以现代教育培养全面的人”的办学宗旨,坚守“发奋图强,兴学育才,把握现实,赢得未来”的校训,实践“文明守纪,学做真人;励志博学,求知创新”的淳朴校风,践行“勤奋刻苦,以学为乐;主动进取,以实为本”的新学风,致力于通过完美的教育实现为高一级院校培养优秀人才的重任。经过发展,学校已经形成稳定的办学格局,拥有理化生、史地、音美、舞蹈、书法、劳技、语音、计算机、多媒体、信息中心、电视监控、电子备课、图书阅览、人口教育、青春期教育等多种多功能教室,开设普通文理、美术、音乐、体育等多种教学班,毕业生18800余人,自恢复高考以来,已经有8200多人考取大学,输送到清华、北大名校学生达69人,校友中有省部级干部多人、科学院院士1人,各种专业人才不胜数,为国家培养了成千上万的栋梁。学校师资力量雄厚,现有教职工186人,其中专业教师147人,其中中学高级教师54人,中学一级教师51人,有8人获得“全国模范教师”、“全国先进教育工作者”、“全国优秀教师”称号,有9人获得“山东省优秀教师”称号,有地市专业技术拔尖人才和学科带头人7人,有威海市级教学能手16人。教师学历达标率为97.6%,学校正根据新课程改革的需要,开展校本培训与教研活动,全面促进教师的专业化成长。荣成一中坚持“科研兴校”的治校方略,不断提高教师素质。通过启动名师工程和课题带动计划,已经完成国家级科研课题4项,省级课题3项,威海市级课题5项,成为新教育课题研究的重点实验基地。近年来,学校在开辟创新教育领域做出了实质性努力,注重通过社区与学校双向联合,动员社会和家庭积极支持学校教育,利用一切可利用的时空开展社会综合实践活动,结合研究性学习课程,扶植学生踏入社会,参加实践,重视通过新课程,培养学生的情感、态度和价值观,把德育工作作为学校课程的灵魂,塑造一代“德高博学”的合格人才。荣成一中积极推广现代信息技术教学,普通教室全部实现多媒体化,外接教育局域网和互联网,共享学习信息,快捷方便。建有多功能的校园网承载教育资源管理平台,为教学工作提供了最先进的手段,教师办公实现计算机化,网络教学已初步成为教学的主流。学校在政府财力的积极支持下,合理使用教育资源,对教学设施进行了必要的改造,无危旧房,保证了师生的安全。学校在设备的管理上实行国家标准,做到规范要求。学校严格行政收费制度,根据市财政局和物价局的统一规范,合理公正地收取学费杂费,无收费不合理或违规现象的发生。学校以培养学生学习实践能力为重点,重点开设了研究性学习等活动课程,重视校园文化建设,以“动态形成”作为文化建设的基本方向;把学生会作为学生自主管理的主体,培养了学生自主与积极参与的社会意识。荣成一中音体美特长教育成绩斐然。近年来,有60多人考入中央美院、中国音乐学院,北京体育大学等名校,在各级各类音体美特长比赛中屡屡获奖,已经形成成熟的特长班办学经验。不老青山依然在,年年岁岁时时新。荣成一中以质量求生存,以创新谋发展,以优质高中教育典范的形象立足于社会。
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