北京市昌平区满井中学,建于1974年,位于昌平区沙河镇,紧邻沙河大学城,是一所乡村初中学校。 学校建立“以德载学、依法治教、科研兴课、优化资本、特性办校”为办学理念。遵守""为师生可持续生长,为师生揭示才调搭建平台""的办学思惟,对峙以""全面生长,阐扬本性特长,为社会培养培养德智双全、学创俱能、身心两健的一代新人""为培养目标;我们以“经心全意为群众办事”为实际根据,凸起办事服从,以“办事于门生的毕天生长,办事于西席的专业生长,办事于社区的文明扶植”为内容,寻求“教诲零失误,办事零间隔,家长零赞扬”的理念。以“五心”教诲为核心,以门生自我办理为主线,以讲堂为主阵地,凸起人文环境扶植,强化环境育人,将教诲融入到黉舍糊口的各个方面,不时候刻。构建起了大家皆是育人之人,到处皆是育人的地方,不时皆是育人之时的调和校园。学校建立了以中华传统体育项目“空竹”为黉舍生长特性项目,现已成为传统体育项目特性黉舍。黉舍建立了吸惹人才、稳定人才、利用人才、培养人才的用人机制,“胜利在满井”的生长环境已经建立。我们正在把黉舍生长成为师生调和安康生长的乐土,晋升本地群众大众文明素养的基地,促进文明交换的中间。"
北京市昌平区尝试中学南邻北京中关村国度级高科技园区昌平园,校园天然环境美好,被北京市当局授予绿化丑化花圃式单位和都城精力文明扶植标兵单位。黉舍占地62亩,房屋修建面积28600平方米。黉舍建有讲授楼、尝试楼、艺术楼、体育馆、校友楼、藏书楼楼、男女生宿舍楼各一幢(可包容近1100论理门生留宿)、新综合楼(食堂可满足1900人同时用餐,阅览室可同时包容200多名师生阅览)等根本修建设施。有浅显课堂38个(均装备多媒体讲授设备),物理、化学、生物尝试室7个(初高中重点尝试项目均完成开放办理),生物标本室1个,理科综合课堂1个,说话课堂2个,音乐课堂9个,美术课堂2个,跳舞厅1个,门路课堂1个,计算机课堂2个,西席电子备课室1个,藏书楼1个,阅览室1个,办公区和讲授区装备设施齐备的闭路电视体系、闭路电视直播体系、校园播送体系和计算机收集体系。黉舍有初中13个班和高中24个班,约1600余论理门生在校学习。黉舍现有教职员工198人,此中兼任西席127人;35岁以下青年西席84人,占教职员工总数的42.4%,占兼任西席总数的66.1%,西席的春秋布局存在青年西席比例过大的特性。高中和初中兼任西席中,除4名初中任课西席正在停止续本学习以外,全数具有大学本科以上学历。黉舍现有初级职称西席36人,中级职称西席59人;兼任西席中具有中、初级职称西席90人,占70.9%;已经完成研讨生首要课程学习的西席52人,有市级骨干西席6人、区级学科带头人13人、区级骨干西席20人,校级骨干西席36人,学科分派比较公道。昌平尝试中学构成办理严、校风正、教风实、学风浓的杰出氛围。教诲讲授结果明显,在2002年高考,李兵同窗获得了总分、数学、文综三项第一的好成绩,2005年有3论理门生别离被清华大学、北京航空航天大学和哈尔滨产业大学登科,高中升学测验成绩一直保持全区浅显高中校的抢先程度,被天下重点高档院校登科的毕业生比年增加;初中升学测验成绩比年进入区十佳校前线,为昌平区和北京市重点高中校运送了大量的优良毕业生,门生的学习潜力遭到登科黉舍的好评。二十一世纪,知识经济期间对我国教诲提出了严峻的应战,但也给昌平尝试中学的生长供应了可贵的机遇。该校在实施本质教诲的过程中获得了一些成绩,这些成绩的获得,无不凝集着昌平区当局和教委带领以及社会各界人士的支撑与帮忙,凝集着全部教职员工的辛苦汗水。 黉舍全部师生员工必然会在教委和黉舍带领班子的带领下,用心血和汗水,用聪明和毅力,用追乞降贡献,把昌平尝试中学办成全区群众最对劲的黉舍!
北京市昌平区北七家中学,位于昌平、顺义、朝阳三区交界处,地处城乡连络部,地区经济生长敏捷,对教诲的要求也敏捷进步。黉舍的设施设备跟着北京市初中扶植工程的实施,当局大范围投入,已经根基满足当代教诲讲授的需求。 黉舍现有8个讲授班,门生225人,在岗教职工44人。兼任西席36人,学历合格率100%,此中中初级职称3人、中级职称14人,经几年的尽力到2007年西席大本学历占西席比例的91.6%。黉舍几年来对峙以报酬本的办理思惟,人是构成社会出产力中最活泼的身分如何激活使之开释出最大的能量,就要体味人、了解人、尊敬人、信赖人、利用人、培养人。黉舍在两支步队扶植中对峙以黉舍生长干部、西席本身生长,促进门生全面生长为团体思路,为干部西席的生长尽力创设杰出的生长环境,搭建干部西席生长的平台,步稳务虚,争夺实效。 按照黉舍近况及讲授实际,为黉舍肯定“校内树品牌,镇内创特性、区内造影响”的生长目标。在教诲讲授实际中,黉舍紧紧环绕这个妥协目标,以教诲科研为抓手,实在进步西席的综合本质,进步教诲讲授程度,尽力进步育人质量,走出了一条内涵生长之路,黉舍的育人质量获得了社会的必定和赞誉。
阳坊中心小学地处昌平区西南,与海淀区毗邻,是一所普通农村六年制小学,下辖一所中心校,两所完小,一所村小。学校现有干部7人,在职教师72人,离退休教师49人,专科以上学历57人,其中区级学科带头人1人,区级骨干教师9人,校级骨干教师8人。现有教学班26个,在校生534人,其中本地生261人,外地生273人。学校总占地面积34396平方米,建筑面积13179平方米。专用教室14个,计算机150台,图书近3万册,多媒体设备40台。 学校全面贯彻党的教育方针,深入落实科学发展观。确立了"以服务促和谐,以和谐促发展"的办学理念;提出了"学生成长的乐园,教师发展的家园"的办学目标;确定了"以人为本,和谐发展;服务学生,学生发展;服务教师,教师发展;服务社会,学校发展"的管理理念。在全体教师学生集体智慧的凝聚下明确了以"扬帆、博学、明理、健康"为校训,以"热爱、热情、热心"为教风,以"乐学、勤学、会学"为学风的校园风尚,和"弘扬正气,勤于奉献、和谐发展"的阳小精神。在学校办学理念的引导下,全校教师正致力于"一切为了学校的发展,一切为了孩子的成才"而有尊严、幸福的工作。 几年来,阳坊中心小学在昌平区教委的领导下,全面实施素质教育。师资队伍建设"内强素质,外树形象",德育工作坚持养成教育为重心,教学工作双基落实与课程改革齐头并进,校本研训与科研实践融乳相携,艺术教育校内外资源共享。在办学实践中,学校一方面依托《北京市小学规范化建设工程》实现了教学设备现代化。一方面科学创建校园育人文化,营造了"我幸福、我健康、我快乐、我成长"的和谐氛围。另一方面深入挖掘校内外教育资源形成全民关心教育、支持教育的良好环境,聘请专家引领办学,邀请辖区内驻军、企事业等单位协助教育,吸引学生家长参与教育,同时以开展"昌平区少年宫阳坊分部"、"特色家长学校"、"少年军校"、"校刊校报"等为抓手统筹各种教育资源,走出了一条"开放办学,文化育人"的办学特色之路。 自2004年以来学校曾被市、区政府及教育系统授予多项荣誉称号及奖励:"北京市百所好家长学校";"北京市中小学生社会大课堂资源单位";"北京市德育先进集体";"北京市文明礼仪示范学校";"北京市中小学校《学校体育工作条例》优秀学校";"北京少先队星星火炬奖";"昌平区五四红旗团支部";先后四年在"昌平区小学教学质量监控与评价中获优秀学校称号";"北京市基础教育课程教材改革试验工作中获区级先进单位称号";连续三届昌平区合唱节获得为"小合唱小学组一等奖";"学校艺术教育工作先进单位"等。
昌平区陈庄中学始建于1972年,位于南口古镇与昌平卫星城之间,是一所普通农村中学。学校占地13099.74平方米,建筑面积1800平方米。现有教学班6个,学生179人,在岗教职工34人。 山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。陈庄中学虽然规模不大,设施设备仅是基本达标,但是领导班子素质过硬,乐于奉献,战斗力强,广大教师积极进取,爱校爱生,凝聚力强。他们在“科学求实,合力创先”的校训激励下,团结协作,艰苦奋斗,不甘平庸,勇创一流,最大限度地发挥潜能,使陈庄中学的教学质量和办学水平不断提高。学校近年中考成绩均达全区中上水平;在历届全区中小学生运动会上,均获得初中乙组前4名的好成绩;先后获得昌平区体育先进学校、文明单位、北京市体育达标先进集体和北京市贯彻《学校体育工作条例》优秀学校,被命名为北京市无烟学校。一个“以素质评价为导向,以体育为突破口,促进学生全面发展,学有特长。”的办学特色已经形成。
学校占地面积23709.6米2,建筑面积9900米2;学校拥有较现代化教学及办公设备,各项设施齐全。共有12个普通教室(全部为多媒体教室);有理化生实验室、计算机教室、视听教室、音乐美术教室、艺术教室、书法教室、史地专用教室、劳技教室、阶梯教室等13个专用教室;200米环形塑胶跑道操场,人造草皮足球场;其他还包括演播厅、乒乓球馆等设施,这些设施充分满足了学校的教育教学需要和师生的生活需求。学校现设有12个初中教学班,总计学生312人;教职工53人,专任教师39人,其中校级骨干教师7名;中学高级教师5人,中级教师25人,初级教师人23人。学校依托良好的地理位置和城镇化建设快的发展机遇,坚持依法治校,以“团结、勤奋、求实、创新” 的校训为指引,坚持“三个一切”的办学方针,学校进行科学管理,深化教育教学改革,面向全体学生,积极推进素质教育,促进学生的全面发展,获得良好的社会声誉。
北京市昌平区第二中学,创建于1929年,已有近80年的办学历史。始称昌平乡村师范学校,后更名为昌平师范学校,1956年改称北京84中,1969年改称北京昌平二中。2003年11月,学校通过了北京市示范性普通高中评估,成为一所市级优质示范高中校。据资料显示,有教学班56个,高中班44个,学生3000人。正式教职工283人,其中一线教师181人,各地的特级教师许多,国家优秀教练员1人,高级教师43人,市级骨干教师5人,区级骨干教师、学科带头人51人。11人已经或正在进行硕士研究生学习,80%教师完成了研究生主要课程的学习。 学校占地42783平方米,建有教学楼、办公楼、实验楼、科艺楼、学生宿舍楼、阶梯教室,以及拥有1000个座位的学生餐厅,图书馆藏书13万余册,学校装备网络化多媒体设备的普通教室71个,高水平理化生实验室15个,包括机器人制作、电子、机械、木工在内的劳技科技专用教室4个,多媒体互动教室4个,语音教室、音乐教室、美术教室、计算机教室和师生阅览室各2个。装机200台的电子阅览室每天的业余时间免费对学生开放,网络中心的BBS论坛自开通以来已有注册会员数千人,数以万计的信息贴,在昌平区颇具影响力。清华同方、K12、腾龙等教育资源库更为广大师生提供了广阔的学习空间。高规格的多功能报告厅、演播室、舞蹈厅、乐团排练厅、运动场、风雨操场等,这些硬件设施为步入二中的莘莘学子提供了一展才华、发展个性的良好空间。
南口中心小学坐落于居庸关长城脚下,是一所办山区学校,全中心60名教职工,其中专人教师53名,区级学带头人1名,骨干教师3名,校级骨干教师13名,区、校骨干教师占专人教师总数的32%;小学高级教师36名,占教师总数的62%;18个教学班,405名学生。我们的办学理念是:“以人为本,全面发展,注重个性,夯实基础。”我们的教师、学生在论文评选和竞赛中曾多次获奖。
马池口中心是一个纯农村小学。下辖六所完小,教职工154人,学生1269人名。学校“坚持全面发展,办有特色,打好基础,学有所长,培养新世纪合格接班人。力争达到校园环境、设施设备、两支队伍建设、学校管理、办学质量五个一流,体育、艺术教育、心理健康教育等方面形成鲜明特色”的办学目标,本着“以质量求生存,以特色求发展”的办学思想。对干部、教师树立三个服务意识,即:干部服务教师,教师服务学生,学校服务社会;力争达到三个满意的工作标准,即社会、家长、学生三方面满意。从而办出高质量的学校,树立良好学校形象。近几年,学校先后承办承办了市基教研中心主办的写字教学现场会,还有市级的“课改背景下对教师评价的实践与探索”、“北京市基础教育课程改革干部培训”、“开发农村心理健康教育校本课程,促学校和谐发展”现场会和昌平区“全面育人,办有特色”现场会。学校连续两年被评为北京市课程改革先进学校、网络建设先进学校;被评为市、区“信息技术先进单位”;被评为首都绿化美化花园式单位;昌平区课程改革先进学校、教学质量监控与评价先进学校、体育工作先进单位、美育工作先进单位等。
上苑中学位于昌平区东部的兴寿镇东新城村,向东于怀柔、顺义接壤。现有41名教职工,已经取得大学本科学历的教师29人,占教职工总数的70.8%,大学专科学历的教师10人,占教职工总数的24.4%。我校有6个教学班,学生139人,学生主要来自13个自然村。学校占地面积6.2亩,约41354平方米,校舍全部是平房。
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