第五十中学是北京市市级示范中学,始建于1953年。五十年的风雨历程,成就了这一片春风沐浴的桃李之园。现任校长是魏荦同志。 2000年五十中学被确定为崇文区创建市级示范校的重点学校之一,面对机遇和挑战,五十中人发愤图强,苦练内功,走“管理强校”、“科研兴校”、“质量立校”之路,使学校步入快速、健康发展的轨道。以人为本、民主开放是五十中人的教育理念;争创一流、敢为人先是五十中人的办学追求;全面发展、学有精进是五十中人的培养目标。五十年来,几代园丁的辛勤劳动,为学校赢得了广泛的社会赞誉,学校曾被评为市精神文明先进单位、市教学管理先进单位、市体育工作先进学校,学校高考达线率一直稳定在98%左右,其中一本达线率始终保持在60%至70%之间,并每年向高等学校输送一批优秀的体育、文艺特长生。 同新中国共同成长的五十中学,正厚积薄发,在办好市级示范学校的道路上,阔步向前。
北京市第五中学创办于1928年5月, 1959年被确定为北京市重点中学。学校的办学目标是“以人为本,建设可持续发展的中国名校”。近年曾获市“全面育人、办有特色”先进集体,被授予“首都文明单位标兵”称号等多项表彰,2003年被命名为北京市示范性普通高中。硬件设备堪称一流 学校本校区占地14800平方米。大厅顶层有直径8米的天文观象台,里面安装了国内先进的天文望远镜。学生的“风鹏”电视台可以通过闭路电视系统向全校各班转播节目。综合楼有1000多平方米的图书馆和宽敞的学生阅览大厅,书刊借阅实现计算机管理,图书馆藏书8万多册,阅览室订阅的报刊杂志几百种。综合楼5层建有乒乓球馆和形体教室。附属楼还建有体育馆和学生餐厅,有500平方米的音像阶梯教室。教师全面育人,教有特色 北京五中以建设学习型教职工队伍为目标,形成学风、业务精湛、师德高尚,老中青结合的教职工队伍。教师树立全新的教育价值观、全新的教育质量观、学生主体的学生观、开拓创新的教学观。教风严谨,教有特色、教科研领先、效益显著。我校现有专任教师136人,高级教师65人,占48%。其中9位特级教师人数在东城区第一。市级骨干教师11人,区级骨干教师30人在东城区实力最雄厚。我校的一批中青年教师在市区乃至全国脱颖而出,数学教师张毅因所带的理科实验班成绩突出,获2005年苏步青数学教育奖。李颖、张斌平、熊丹三位青年教师在全国教学技能大赛中获一等奖。 学校安排领导专门负责实验班工作。实验班不仅师资水平高,而且根据实验班学生的特点,为他们量身定做专门的课程安排和课外活动。理科实验班在学科竞赛中获奖等次、获奖人数在东城区名列前茅。学校坚持教育科研导向,教科研成为学校特色,连续多年被评为北京市的教科研先进单位。近三年撰写论文391篇,出版读物152册。近五年教科研获奖总计:国际奖1项、全国奖32项、市级奖91项。学生全面发展,学有特色 五中坚持学生全面发展和个性发展相结合,注重培养科学精神、人文素养、实践能力和创新意识。高考成绩突出:学校狠抓课堂教学,倡导学生主体参与,寓教育于教学之中;一贯坚持在减轻学生过重学习负担的前提下,提高教学质量;高考升学率多年达100%,96%以上的学生考上重点大学,每年考上清华大学、北京大学的人数在30-50人。每年都有学生在全国中学生数学、物理、生物、化学、信息联赛中获得优异成绩,如2007年的全国中学生数学联赛的一等奖贺行舟、任诚,全国中学生化学联赛一等奖张旭鹏,2008年的全国中学生数学联赛的一等奖汪啸尘等同学。 科学艺术教育成果卓著: 2005年被北京市教委评为“金鹏科技团北京五中分团”,2007年,我校艺术团被批准为“北京市金帆艺术团”。每年都有学生获得数学、生物、化学等奥林匹克竞赛全国奖项,从2000年开始,我校每年都有学生获得全国青少年科技创新大赛的一、二等奖,2003年,许冰同学获得 “明天小小科学家”二等奖,并获得了2004年的“北京市十佳中学生”。2005年5月赴美国参加第56“英特尔国际科学与工程大奖赛”,获二等奖;2006年11月,刘畅同学和陆殷龙同学获得了“明天小小科学家”评选二等奖,并入选第58届“英特尔国际工程与技术大奖赛”; 2007年3月范博智同学代表北京中学生参加“丹麦青年科学家竞赛”,获二等奖,2007年8月,钱君岩同学获全国青少年科技创新大赛二等奖,2007年12月我校钱君岩、范博智、朱融融、傅自然四位同学获得“明天小小科学家奖励活动” 二、三等奖,2007年12月,我校安多、冯超、王田玮三位同学代表北京中学生参加“新西兰国家青少年科技竞赛”获最佳国际项目奖。2008年,我校罗一丹同学获得全国青少年科技创新大赛二等奖,2008年11月,我校罗一丹、冯超两位同学获得“明天小小科学家奖励活动” 二、三等奖。 2005年、2007年、2008年我校学生张博钦、刘畅、钱君岩分别获得“第三届、第五届、第六届“北京青少年科技创新市长奖”,此奖项全市每年只有五名学生获得,是北京市中小学生最高荣誉。 我校注重学生的全面发展,学生社团活动开展得有声有色,学生环保社团“环球绿色行”活动获得全国优秀科技活动二等奖,社团的“换绿”等活动在北京市已经颇具影响,“模拟联合国”社团经过近两年的发展,也已经在北京市赢得较好声誉。 我校与德国柏林贝尔塔中学、澳大利亚圣约瑟夫中学结成友好校,并与法国巴黎佛瑞中学、纽伦堡维尔施台文科完全中学友好交流,与香港伊里沙伯中学结成友好校并组团相互访问。 北京五中不仅是和谐的校园,更是育人的沃土!是发挥学生个性特长、聪明才智的广阔天地,是学生们健康成长的园田!热忱欢迎报考北京市第五中学。
北京五十五中学于1954年建校,是一所市重点中学,校址在东直门外新中街12号(工体北侧),乘地铁东四十条下车,乘公共汽车、电车113、115、118、412、416路中街站下车。 五十五中学在教育、教学过程中不断改革、探索,并取得了优异的成绩,学校先后被评为全国首批“现代化教育技术实验学校”、“北京市德育先进校”、“北京市科技活动示范校”、“北京市实验教学普及先进单位”、 “北京市校园建设示范校”,中国第一所“国际文凭学校”。 学校分中国学生部和国际学生部。中国学生部32个教学班,国际学生部14个教学班,中外学生1700多人。校园建筑面积20000平方米,三座教学楼,一座双层体育馆(一层体操馆,二层篮球馆),一座能容纳1000人的礼堂和一座能容纳300人的阶梯教室。学校建立了现代化多功能教室和586计算机房,操场全部铺上了塑胶,为中外学生创造了舒适优雅的学习环境与活动空间。从今年起我校将进行北京市示范校改造工程,改造后的五十五中学,校园面积增加到50亩,新建的教学楼、实验楼、图书馆以及400米跑道的操场,将更符合现代化教学要求。 学校拥有一支优秀的教师队伍,其中特、高级教师57人,一级教师56人,有一批模范教师和在区、市乃至全国有影响的学科带头人,曾获全国和北京市奖励的校领导和教师有27人。学校强调德、智、体、美全面发展,教书育人,不断提高教学质量。教师治学严谨,教科研蔚然成风,在教学过程中重视打好基础,因材施教,发展特长,并把现代教学技术引入课堂,辅助教学,利用实物投影、反射幻灯、计算机、录音、录象、VCD等设备,从视觉、听觉等感官上充分调动学生的积极性,激发他们的求知欲。 我校学生有良好的学风,学习刻苦努力,积极进取,近年来高考升学率100%,其中80%左右的学生高考分数超过重点大学的调档线,并且每年都有多名学生考入清华、北大等著名大学。 学校课外活动、劳技课丰富多采,内容广泛,初、高中开设的劳技课有计算机、英文打字、手工制作、摄影、航模、编织、裁剪、烹饪等项目。课外活动有各学科小组,音乐、舞蹈、美术、体育等课外活动小组。学生通过劳技课与课外活动,既发展了兴趣、特长,又开阔了学习领域。十年来,我校学生在学科、科技、文艺、体育等方面有千人次在国际、全国、市、区获奖。仅2001年~2002年度,我校在全国中学生生物、化学、数学等学科联赛中取得了优异成绩,其中,获得金奖1人,铜奖1人,一等奖7人,二等奖7人,三等奖3人,并有多名同学保送到清华、北大、南开等著名学府。 学校国际学生部在开放的二十多年来,先后接纳了五大洲60多个国家和地区的1500余名学生。1994年,五十五中被国际文凭组织(IBO)批准为中国第一所国际文凭学校,并指定为亚太地区总部国际文凭中学项目的示范校。
北京二十四中是一所完全普通中学,位于市中心东单地区,交通便利。她的前身是1923年创办的大同中学。几十年来,我校为国家各行各业输送了数以万计的人才。 我校目前共有学生2200余人,教职员工200人,是东城区办学规模最大的学校之一。我们始终认为,拥有一支高水平的教师队伍对学校的发展至关重要。我校有相当一批教师在市、区教育界享有较高声望,成为本学科的骨干和学科带头人。多年来,在全体师生的共同努力下,开创了勤学、乐学的优良校风,教学质量一直处于同类校中的领先地位。 近年来,我校多次投入巨资进行校园建设和教学设备的更新改造,使教学环境更优美,教学条件更加现代化。近几年新建了塑胶操场、语音教室、计算机教室、多功能教室;更新了物理、化学、生物实验室;学校还拥有藏书丰富的图书馆、方便的闭路电视系统和校园网。这些现代化教学设施不仅大大丰富了教学手段,提高了教学效率,而且也丰富了师生们的生活。 为充分发挥学生学习的主动性、创造性、丰富学生的课余生活,我校组织了各种科技、文艺、体育小组和社团。每年都有大批学生在市、区的各种比赛中获奖。 在新的世纪,二十四中将不断开拓进取,继续深化教育教学的改革与探索,努力把自己建设成一所有特色的设备一流、教师一流、学生一流的名校。
北京市第二中学分校(www.2zfx.com)座落在朝阳门内南小街南竹杆胡同81号。 二中分校与北京二中原是一所学校,始建于1724年,为当时的清室八旗左翼宗学,至今已有284年的历史。1998年北京二中实施初高中分离,形成了民办公助体制的初中校北京二中分校和公办体制的高中校北京二中。2008年,北京二中分校改为公办初中校。 二中分校现有初中三个年级,36个教学班,学生1700余名,教职工160名。二中分校是一所有着深厚的历史文化积淀,优美的校园环境,良好的社会声誉,丰富的办学经验,优秀的教师群体和出色的办学成绩的初中学校。 学校具有一支高素质的教师队伍,拥有19名市区级骨干教师。教师们普遍具有敬业精神和较为强烈的教科研意识 , 善于在教学中反思和总结教学规律 , 并承担了多项包括国家级、市级在内的各级各类课题 , 并有丰硕的科研成果。教师队伍从年龄结构看,以中青年教师为主体,富有朝气和活力, 其中青年教师的数量超过教师总人数的 1/2 。近几年学校涌现出一大批在市、区具有影响的中青年教师。2008年4月北京市初中教师基本功大赛中,二中分校有6名教师代表东城区参赛,其中有5人获得一等奖。 二中分校学生的素质普遍较高 , 知识面宽广 , 兴趣爱好广泛 , 喜欢思考 , 对事情有自己独立的见解和看法,参加国际、国内各类比赛多次获奖。2007年在新加坡官方海外留学项目招生中,北京市被录取的两位同学均出自二中分校,分别是张雪音同学和雒翔宇同学。 学校以“和谐、务实、创新、发展”为办学理念,努力实现办人民高度满意的教育的办学目标。 关于“和谐”,学校在认清教育发展要求,明确办学目标的基础上,努力营造团结拼搏,积极向上,利于师生员工身心健康发展的工作和学习氛围。 关于“务实”,我们从二中分校的实际出发,进一步提升二中分校的办学质量、办学品位,使二中分校真正成为北京市的名牌学校。 关于“创新”,这是时代的要求,是民族发展的动力。创新将成为二中分校教育的特色,并以此设置了多种课程,已将培养学生的创新意识和实践能力落实到日常的学习和教育活动之中。 关于“发展”,这是办学的出发点和落脚点。我们的教师要为学生的发展做好规划与设计,作为学校的管理者要为教师的发展创设空间拓宽平台。全体教职员工要为学校的发展做出贡献。目前正在进行的校园改造一期工程(西教学楼)和二期工程(东教学楼)已经竣工,三期工程(风雨操场)即将开工。改造完成后的二中分校将以更优良的设施和更优美的环境为未来社会的需要和发展培养出更多的栋梁之材。
蓟县一中始建于1941年,1978年被定为天津市首批重点中学。建校71年来[1],学校形成了以培养具有创新精神和实践能力的四有新人为根本目标,以学生生动活泼、主动发展为基本特征的素质教育模式。校训为:勤奋求实,报国效民。校园花草葱茂,绿树成荫,整洁幽雅的环境与风格别致的建筑群交相辉映。 学校自1993年以来会考一次合格率始终保持1 00%,重点率提高了36个百分点。2001年高考上线率为100%,重点率为75 .4%,本科率为95%。几年来,3名同学夺得天津市高考状元。 蓟县第一中学教学楼区 2005年高考上线率100%,渔阳生本科率90%以上,一中生重点率90%以上。 2011年高考中诞生了天津市理科状元。600分以上达179人。 学校占地面积95000平方米,建筑面积51000平方米。现有教学班48个,学生2880人 蓟县第一中学校园一角,教职工265人。 学校拥有设备先进的各类实验室、语音室和计算机房;图书馆藏书12万册,阅览室1200平方米,视听阅览室350平方米,可供700人同时阅览或观看音像资料。学校装有双向控制闭路电视教学系统、宽带校园网和320毫米天文望远镜的天文台;建有高标准的体育馆和塑胶跑道、人工草皮、环形看台标准田径场;学生公寓设施完备,条件优良。
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