学校创办于2000年,共有15个教学班。办学之道:适者优胜办学理念:为了未来的幸福生活,多元发展,自我管理。历年高考取得奇迹般佳绩,2008年达线率为87.9%,成为同类学校中佼佼者。学生在全国主持人、沪港澳新四地征文、市创造发明、作文、英语、摄影、拉丁舞等大赛中屡获嘉奖。校风:正直 亲和 求索教风:崇德 善教 宽厚学风:自信 勤奋 坚韧学校是全国中小学德育示范基地,上海市中小学行为规范示范校,上海市安全文明校园、平安单位。学生在市健生学农基地、东方绿舟学军基地表现突出,屡获表彰。
上海市新市学校成立于1998年6月,由原上海市新市中学和虹口区丰镇路第二小学合并组建而成。学校拥有一流的教学环境和现代技术装备,是一所融生态花园、温馨校园、活动乐园、生活家园于一体的九年一贯制新型学校。建校十年来,学校秉承中华教育之美德,积极践行“以人为本”的教育思想,以“教人求真、学做真人”为校训,大力推行“爱的教育”,努力培养学生成为有时代精神、有发展潜能、基础素质全面、个性特征鲜明的合格毕业生。本着“让人民满意”的办学理念,学校积极营造“自主、开放、互动”的校园文化,推行优质资源均衡化的管理策略,关注校本特色课程的构建,搭建个性化学生发展的平台,以优美的物化空间营造育人氛围,以和谐的人文环境丰富育人内涵,以多彩的学科教学拓展育人外延,使每一个学生在学校都能获得充分的优质教育,领悟到充满爱意的人文关怀,体验到生命化课堂的真正含义。学校坚持深化教育改革,着眼整体发展,全面提高办学质量,教育科研成果显著,教学质量稳步上升,科技艺术教育魅力彰显,体育特色项目成绩斐然,先后获得市安全文明校园、市花园单位、区行为规范示范校、区教育科研先进集体、区艺术教育特色学校、区体育传统项目学校,区绿色学校、区教育局文明单位等殊荣。随着“博客支持下的教学反思和行为跟进”科研成果的推广运用,必将进一步推动学校的发展。新市人将以自己的智慧和勤奋,再展宏图,续写辉煌。
上海市第五十二中学是创建于1955年的一所完全中学。地处广灵一路与广灵二路交叉路口,占地面积近24亩。除教学办公大楼外,还有一幢标准化实验楼、一幢教学辅助楼、一个7人制足球场、250米环形跑道、三个篮球场及一个网球场,学校还拥有计算机房、多媒体教室、语音室、健身中心、体操房等现代教育教学设施。学校拥有绿化面积3800平方米,校园内有假山、亭阁、花坛、草坪等,校容整洁,环境优雅,是您的孩子静心读书、陶冶情操的理想之地。这里有美丽的校园;这里是您孩子健康成长的乐园;这里有敬业的教师;这里是您孩子成就未来事业的摇篮。办学理念:干群互动、师生互动、五育互动、家校互动,促进每一个学生身心健康发展。办学目标:创建"环境美化、道德净化、质量优化"的特色完中。办学特色:以教育教学质量为生命,以体育和艺术教育为特色,推动学生全面发展和个性发展。 上海市第五十二中学是区行为规范示范校。是驰名全国的足球特色学校。近年来,学校做大、做强特色,以体育和艺术学科为平台,强化素质教育和个性培养,使更多的学生弘扬自身的个性特点,发展自己的兴趣爱好,形成体育和艺术的特长。足球、健美操和管乐三大特色已被纳入教育局特色班招生计划。上海市第五十二中学现有高级和一级教师75人,占全校教师的91%。从2001年以来,先后有一位教师荣获虹口区"十佳"优秀青年教师光荣称号;有8名教师获得市、区园丁奖称号;有6名教师列入区青年骨干教师培养对象;有25名教师列入校级中青年骨干教师培养对象。质量是学校的生命线。我校提出全体教师的从业理念和基本功是"善于从学生每一次作业中发现问题,力争在第一时间内解决问题",在学习困难学生后面推一把,辅导他们"爬坡"已成为我校教师致力于提高教学质量的自觉行为。2003年以来的五年,我校高考达线率连续保持90%以上,本科达线率最高超过40%。在虹口区生源水平在重点中学线以下的学校中名列前茅。一批原来学习基础相对较差的学生,因为有了足球、艺术等特长,走进了神圣的大学殿堂。五十二中学的教育教学质量正在越来越受到家长的赞扬、社会的认可。
上海民办新江湾高级中学前身是转制的江湾高级中学,是虹口区内第一所公立高级中学办学体制改革试点学校。2005年,虹口区教育局规定区内转制学校都要改为民办学校,因此在2005年的9月,学校就更名为上海市民办新江湾高级中学,并从当年开始招收民办编制的新生,现在学校的高一、高二年级的学生就全部按照民办的体制,由私人企业成立董事会管理教学。
上海市澄衷高级中学是由清末企业家叶澄衷1900年捐资创办的。1901年8月,学校延聘著名教育家蔡元培担任总理(即校长)。1964年由虹口区人民政府确定为区重点中学。1989年合并了唐山中学高中部,1994年合并了嘉陵中学,学校规模最大时达到57个教学班。目前,学校有30个高中教学班,学生数为1,300人,教职员工150余人。在创建素质教学实验性示范性高级中学过程中,学校确立了“育人为本,有效发展”的办学思想,遵循“持诚、求真”的校训,学校从整体、主体、载体三个角度来认识落实德育工作,充分利用百年校史资料,开展“知校知国、爱校爱国、兴校兴国”的教育,教学中以“释放学生潜力,锻炼学生能力,展示学生活力”为理念,研究有效教学策略,充分调动教师和学生的积极性,大面积提高教学质量。
学校建于1991年,是一所治学严谨、管理规范、有着浓郁人文氛围的公立初中。作为全国教育科学“十五”规划重点课题《现代学校发展设计与发展策略研究》项目学校,学校通过学科教学与科研,努力造就一支内涵丰富、教学艺术个性鲜明、教风踏实稳健的教师队伍。 “师生合作学习,帮助每一位学生获得发展”是运光二中的办学理念。 运光二中的英语教学旨在着力提高听说能力和阅读技巧,学校连年选派优秀青年教师出国进修,并聘请外籍教师来校与学生作面对面的语言交流。学校的理科教学同样以踏实、稳重风格见长。数学学科的《数学可持续性发展因素培养与研究》,将教学与个性化、生活化的学习更紧密地结合。综合理科的研究课题《现代教育技术与学校教育现代化》,使物理、化学的学习与现代教育技术相互交融。 运光二中立足教师的专业发展卓见成效,由中青年教师担纲的教学已形成区域竞争优势。数学、语文、英语三门学科的教学平均成绩在全区的初级中学中位居前列;物理、化学考试成绩连续保持区平均以上水平。建校十余年来,运光二中曾获得市社区教育先进集体、市优秀家长学校称号。
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