目前,学校2004年积极扩建校舍,新教学楼、学生宿舍、师生食堂等第一期工程完成并投入使用,2005年秋全镇六年级集中到校本部就读,现有寄宿生180多人。2009年秋全镇全镇五六年级集中到校本部就读,到时有寄宿生280多人。
该校现有26个教学班,在校学生1410人。有在编教工64名,平均年龄27周岁,其中大专学历以上62人,该校有8名吉安市学科带头人,1名市级骨干教师和3名区级骨干教师。教师的学历都达标,其中本科就有26人,大专33人。从性别来看,女教师有51人,男教师13人。从教师分课程来看,除语文、数学外,其他专业教师也逐渐配齐,如有4名英语专业教师,2名信息技术专业教师,4名音乐专业教师等。65个教师年龄在35岁以下的就有57个,占89.23%,50岁以上的没有1个人。教职工共有16名共产党,21名共青团员。该校有1名名教师获小特高资格;40名教师获小学高级资格,其中有27名教师已被聘任为小学高级教师职务;已聘任为小学一级教师的老师有32名;已被聘任为小学二级教师的老师有8人;另为还有一位半新教师还处于见习期。
占地19343平方米。现有教学班54个,学生3710人,教师154人.在各级领导的精心呵护下,正以前卫的发展规划,先进的教育理念,独特的办学思路,人文的管理模式,科学的校园布局,学习的师生群体,过硬的教育质量,向着市级名校努力奋进! 面对各级党政领导的厚爱,面对“前无古人”的三校整合,该校认真贯彻落实市县领导的定位和要求,坚持“为师生的发展和幸福奠基”的办学理念,以“实现五个一流、创建市级名校”为目标,充分发挥“欲为校先,敢为人先”的民小精神,坚定不移的走“质量立校、科研兴校、特色强校”之路。
孝廉小学材料 一、学校基本概况孝廉小学创建于2013 年9月,是一所村级的完全小学。学校占地面积20176多平方米,建筑面积5604平方米,包括综合楼一栋、办公楼一栋、教师宿舍楼一栋、学生食堂一栋,学生公寓正在建设中。其中综合楼除了教室外还配有科学实验室、计算机室、图书室、音乐室、舞蹈室、美术室、体育器材室。我校现有教师34人,其中研究生1人,本科学历33人,学历达标率100%。中小学高级教师1人,中小学一级教师 5 人。现有14个教学班,学生826人。 二、学校具体工作1、强化常规管理,促进养成教育,构建良好校风。学校要正常有序、健康发展离不开“以法治校”与“以德治校”两个法宝。 “以法治校”,体现的是现代教育的法律意识;“以德治校”,体现的是对中华民族优秀文化传统的传承和发扬。学校一直以来坚持以爱心教育为核心,实施“以德治校,以人为本”方略,强化师德师风建设,促进学生养成教育,坚持“先育人后成才”的育人思想,强化对学生进行日常行为习惯的教育和管理,要求教师应遵循以人为本、以导为首、以身为范的教育原则,真诚地去热爱每位学生,争做学生的知心朋友,强调建立新型的、民主的、和谐的师生关系。2、加强校园文化,创建文明、书香校园。我校重视学生的德育发展,为了促进学生养成文明的习惯,我校开展了安静校园、垃圾进箱等活动,开展一年以来已取得了明显的效果。加入新教育以来,全校师生共同营造书香校园、师生共同阅读,共写随笔,为未来、为幸福而读,让学生过一种幸福完整的教育生活。除此之外,学校还重视关注学生的艺术发展,对学生的优秀美术作品在校园里进行展览;2013年冬我校参加的大名县体操比赛获得全县二等奖;2014年5月份艺术节中我校的学生大合唱《祝福你,亲爱的祖国》一歌荣获了二等奖。2017年孝廉小学成功举办了第一届读书朗诵会。这些活动的开展不仅丰富了学生的课外活动,而且为学生树立正确的人生观、世界观和价值观起到了促进作用。3、建立卫生责任制,净化校园环境。学校建立校园卫生区责任制,要求每一年级主管一块卫生区,明确卫生区的责任人,层层负责,长抓不懈,教育广大师生养成良好的卫生习惯。我校定于每周五早上为全校性卫生清洁时间,有目的、有计划地净化校园环境。4、强化安全意识,创建平安校园。学校安全工作责任重大,必须警钟长鸣,常抓不懈。近年来我校有目的、有计划地组织教师学习《未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》,使教师明确校园安全责任范围,不断规范教育教学管理行为;我校每周组织校园安全检查,及时整改,防患于未然;积极开展法制思想教育课,注重在课堂教学中渗透法纪教育。另一方面多与家长保持联系,时常发放《致家长一封信》,要求家长密切配合学校开展安全工作,落实安全责任制度,强化师生安全意识,为广大师生营造安全祥和的工作环境和安全温馨的学习环境。5、加强校园建设,构建和谐校园为了学生的全面发展,我校在上级领导的大力支持下,建有五层教学综合楼,综合楼包含了学生教室、教师电子备课室、计算机室、图书室、美术室、音乐室、舞蹈室、科学实验室等,并且每间教室都配有多媒体设备,满足了学生多方面的学习;办公楼里包含了校长办公室、副校长办公室、档案室、教导处、教务处、广播站,为学校的管理提供了良好的环境;食堂的建设,为学生提供了良好的就餐环境;另外,由于我校大部分老师都是特岗老师,教师公寓楼解决了教师的住宿问题,为教师提供了良好的生活环境。6、狠抓常规教学,规范教学行为。我校乘新课改的东风,咬定质量不放松。首先,组织教师学习学校常规管理制度与岗位责任制度,强化教学常规,深化教学改革,优化教学手段。其次加强教学常规的管理督察力度。学校领导定期对常规的落实情况进行抽查,发现问题及时整改,并做好检查记录。再次,实行“推门”听课制度。学校领导经常深入课堂,掌握课堂教学实际情况,及时发现不足,适时做好交流、解惑工作。7、加强校本教研,促进师资队伍建设。结合我校老师的基本情况,学校有目的、有计划地开展教研活动,如数学教研组开展的《如何提高课堂高效性》活动、语文科组开展的《如何提高小学生的阅读能力》活动、全校性的《公开课》活动,以及教师们进行互听互评的听课活动,通过活动不断提高教师的教学业务水平,不断完善师资队伍建设。2018春天来了,孝廉小学的教育事业也必将春暖花开!
学校占地面积13840平方米,建筑面积8532平方米,运动场面积4180平方米,(生均3.2%),有200米环行塑胶跑道, 500平方米风雨活动操场,教学专用房7067平方米(生均5.4%),生活用房765平方米,绿化面积3861.98平方米(生均3%)。独立建制以来,学校建设总投入达到了500万元。拥有微机室3个,多功能电脑室3个,电脑155台,生机比8:1。2000年,在开发区领导的大力支持下,又投资50万元建成校园网,实现了教师100%电子备课,网上教研;学校图书阅览室304平方米,150个座位,图书30730册,电子图书5万册,生均册数23;自然实验室、计算机房、舞蹈房、美术室、音乐室等设施配套齐全。
占地面积4523平方米,现有7个教学班,近200名学生,11名教职工,其中,小学高级教师4人,本科学历一人,大专学历6人。近年来,学校传承了优良的办学传统,确立了“以人为本,为学生终生发展奠基”的办学理念,注重学生全面发展。学校曾为寄宿制和高一级学校输送了不少优秀学生。如今也有不少学子学有所成,在建设祖国家乡的浪潮中起着主干作用。
学校公办现有乡小和基点校2个教学点, 9个教学班,457名学生,24名教师,其中,本科学历7人,专科学历11人,中师6人,学历达标率100﹪。有小学高级教师(含中学一级教师)6人;小学一级教师(含中学二级教师)17人,中学三级教师1人,现有教师中,年龄50岁以上5人,中年教师6人,青年教师13人,有市级骨干教师2人;县级骨干教师3人,校级骨干教师4人,先后20多人次被评为县优秀教师。现有民办学校2个,
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