http://beijing.hteacher.net 2019-03-22 11:20 北京教师招聘 [您的教师考试网]
二、多项选择题(每小题1分，共10分)
1. 班主任的领导方式一般可分为三种类型，即( )。
A.民主型 B.惩罚型 C.放任型 D.权威型 E.监督型
2.班级管理的模式有( )。
A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.自主管理 E.目标管理
3. 生产力对教育的决定作用表现在( )。
A.决定教育的规模
B.决定教育的速度
C.制约教育结构的变化
D.制约教育的内容和手段
E.决定教育发展的水平
4. 关于个体身心发展的动因问题有哪些不同的观点? ( )
A.成熟论 B.外铄论 C.多因素相互作用论 D.环境论 E.内发论
5. 我国德育的途径主要有( )
A.班主任工作 B.共青团活动 C.课外活动 D.劳动 E.政治课教学
6. 主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有()
A 赫尔巴特 B 福禄贝尔 C 卢梭 D 孔德 E 裴斯泰洛齐
7. 常用的精细加工策略有( )
A.记忆术 B.做笔记 C.提问 D.生成性学习 E.默读
8. 皮亚杰的认知发展阶段分为( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
E. 抽象阶段
9. 古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺是指( )。
A.四书 B.文法 C.修辞 D.辩证法 E.论语
10. 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
A.认知领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能
E.安全领域
责任编辑：郭爽
下一篇： 2022北京教师招聘教综练习题10
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
