http://anhui.hteacher.net 2017-03-01 15:17 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
二、多项选择题(本大题共10题，每题2分，共20分)
26.“三岁之魂，百岁之才“。儿童发展到三岁，可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述正确的是( )
A.强烈的好奇心 B.好模仿
C.出现“第一反抗期” D.有意性行为开始发展
27.瑞吉欧教育体系的特色是( )
A.弹性计划 B.合作教学 C.档案支持 D.小组工作
28.洛克提出教育的目的是培养绅士。绅士的基本特征是( )
A.有精明的处理事务的才干
B.有德行和勇敢精神
C.具有文雅风度
D.具有较高的地位
29.对学前儿童最具影响力的精神环境包括( )
A.父母及家庭成员的表率 B.家庭生活气氛
C.幼儿园的园风 D.社会风气
30.关于“多元智力理论”的表述正确的是( )
A.美国霍华德.加德纳提出的
B.智力不是一元而是多元的
C.美国布鲁纳提出的
D.共有七项智能
31.格赛尔通过大量观察，提出儿童行为发展的基本原则包括( )
A.发展方向原则 B.机能对称原则
C.自我调节原则 D.相互交织原则
32.陈鹤琴把儿童绘画的发展分为以下几个时期( )
A.涂鸦期 B.象征期 C.写实期 D.定型期
33.1.5岁-2岁是儿童语言真正形成时期，也是( )
A.儿童语言发展最为自由的阶段
B.儿童语言发展最为迅速的阶段
C.此时期不会出现“语言爆炸现象”
D.此时期会出现“语言爆炸现象”
34.幼儿园在班级、活动室里为开展非正规性科学活动而创设的环境一般有( )
A.科学活动室 B.自然角 C.天然水池 D.沙坑
35.早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读读书的经验，包括( )
A.早期识字经验 B.早期阅读经验
C.早期书写经验 D.早期兴趣
责任编辑：yangyang
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