http://anhui.hteacher.net 2017-02-12 15:14 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
21.《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻( )。
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.巩固性原则
D.理论联系实际原则
22.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出( )。
A.上升趋势
B.下降趋势
C.先升后降趋势
D.先降后升趋势
23.小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和( )。
A.实践性
B.可行性
C.衔接性
D.发展性
24.根据学习的定义，下列属于学习现象的是( )。
A.吃了酸的食物流唾液
B.膝跳反射
C.蜘蛛织网
D.儿童模仿电影中人物的行为
25.“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?( )
A.气质
B.性格
C.能力
D.动机
26.创造性思维的三个主要特点是( )。
A.独创性、流畅性、新颖性
B.独创性、流畅性、变通性
C.流畅性、变通性、新颖性
D.流畅性、灵活性、变通性
27.婴儿打过几次针，看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应，这是一种( )。
A.非条件反射
B.无条件反射
C.条件反射
D.生来的反射
28.后继学习对先行学习的影响叫( )。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移
29.按照迁移内容的抽象与概括水平进行划分，学习迁移可以分为( )。
A.水平迁移与垂直迁移
B.正迁移与横向迁移
C.普通迁移与特殊迁移
D.顺向迁移与逆向迁移
30.奥苏贝尔认为，( )是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当的观念
建立起非人为的和实质性的联系的过程。
A.意义学习
B.逻辑学习
C.机械学习
D.复习
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