http://anhui.hteacher.net 2023-02-25 16:15 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》内容，完成13—14题。
1.填空题。(4分)
(1)____________的统一，是语文课程的基本特点。
(2)学生是语文学习的主体，教师是学习活动的____________。
(3)语文课程资源包括_____________________。
(4)默读评价，应从学生默读的方法、速度、效果和习惯等方面进行____________。
1.【答案】
(1)工具性与人文性
(2)组织者和引导者
(3)课堂教学资源和课外学习资源
(4)综合考察
【解析】本题考查《义务教育语文课程标准(2011年版)》。
2.判断题。(4分)
(1)语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，改善教师教学。( )
(2)义务教育第三阶段，学生课外阅读总量不少于145万字。( )
(3)口语交际教学应该采用大量讲授口语交际原则、要领的方式。( )
(4)在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。( )
2.【答案】
(1)正确
(2)错误
(3)错误
(4)正确
【解析】(1)《义务教育语文课程标准(2011年版)》的“评价建议”指出：语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，改善教师教学。
(2)《义务教育语文课程标准(2011年版)》第三学段的“学段目标与内容”指出：课外阅读总量不少于100万字。
(3)《义务教育语文课程标准(2011年版)》的“口语交际教学建议”指出：教学活动主要应在具体的交际情境中进行，不宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式。
(4)《义务教育语文课程标准(2011年版)》的“写作教学建议”指出：在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。
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责任编辑：欣欣
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