淄博市周村区王村镇中心小学坐落在山东省淄博市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
青州市云门双语学校坐落在山东省潍坊市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
荣成市上庄镇中心完小新建校于一九八三年,位于上庄镇驻地威石路段东侧,经过十三年的发展校园占地面积24480平方米,建筑面积2271平方米,绿化面积12800平方米。 学校拥有教职工40人,其中高级职称3人,教职工中专科以上学历34人,学历达标率100%。在校学生900人,17个教学班,学校有微机室、语音室、图书室、阅览室、劳技室、音乐室、舞蹈室、书法室、绘画室等18个专用室;室外活动场地包括篮球场2个、300米跑道7道的田径训练场;办公及管理室15个;教学设备均达到国家一类标准。 在上级教育主管部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,经过上庄完小人的不懈努力学校先后荣获荣成市教学示范校、荣成市电教示范校、威海市学校美化绿化先进单位、威海市语言文字示范校、威海市规范化学校、威海市电教示范校,学校涌现出县市以上级先进工作者、师德标兵、优秀教师、教学能手8人。近年来教师在市级以上上公开课14节并获奖,有18篇论文获奖。 “让现代人接受现代教育”是我们的办学理念。学会做人、学会生活、学会求知、学会审美、学会健身、发展特长是我们的办学总体目标。上庄中心完小的师生恪守“文明活泼勤奋创新”的校风;“严谨执教 诲人不倦”的教风;“自强创新 勤奋会学”的学风,全面实施素质教育。学校先后成立了书法、绘画、手工、器乐、舞蹈、篮球、乒乓球、田径、英语、电脑制作、象棋、绳毽、航模兴趣活动小组。学校确立了开辟 “荒土地”拓展第二课堂,让师生在活动课中发展成长为突破口的发展策略。把有限的课堂教学和无限的课外教学有机的结合起来,开展丰富多彩的课内外活动。
潍坊中新双语学校创建于2002年9月,坐落在美丽的世界风筝都福寿东街,占地25812平方米,校舍面积15886平方米。现有46个教学班,在校学生2020名。学校环境优雅,设施设备一流。气势磅礴的综合楼、教学楼、办公楼、公寓楼,相映成辉,巧作天成;标准化塑胶运动场,现代气派,亮丽非凡;园林式景点,绿树葱葱,花草依依;高标准的实验室、微机室、语音室、多媒体教室配套齐全;图书室、阅览室、音乐室、美术室、广播室、文化长廊一应俱全。学校拥有一支结构合理、素质精良的教师队伍。专任教师90人,其中有省市区教学能手63人,省市区学科带头人、骨干教师32人,国家省市区优秀班主任、优秀辅导员39人,省市区优秀教师26人,教学业务精湛,教学质量一流。学校秉承“中西合璧,终生奠基,科学取向,臻于至善”的办学理念,弘扬“仁爱、求真”的校训,践行“让每一个学生自主和谐发展”的教育理想。以提高育人质量为核心,走内涵发展之路,坚持以科研为先导,以特色促发展,以“自主互助学习型课堂”建设为引领,加强课程建设,尊重学生个性,注重发现学生的兴趣、特长,重视师生进取精神、科学精神、民主精神的培养,“双语厚基”办学特色日趋鲜明,学生的双语水平、社会实践能力不断得到增强,得到社会及家长的广泛好评。学校连续六年参加全国小学生CCTV“希望之星”英语风采大赛,在山东省取得了非常突出的成绩。
灵峰双语学校坐落在山东省淄博市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
东山完小位于荣成市石岛湾开发区北郊,茂山南麓,东山街道办驻地中心路口西50米。2000年9月由五处完小集结而成,校址为原荣成市第二十二中学,学校跨30个自然村,现有30名教职工,学历达标率为100%,有14个教学班,619名学生。学校占地33002.9平方米,建筑面积6684.84平方米,体育占地面积7250平方米,绿化面积6900平方米,硬化面积2500平方米。有一幢融办公、实验于一体的综合大楼,内设高标准的网络教室1个,语言室1个,多媒体教室2个,校园网络中心一套。多年来,学校在各级教育主管部门的正确领导和亲切关怀下,以“创规范,出名师,铸名校”为工作主旋律,在创新教育的大环境中,注重构建“以人为本”的教学与人文关怀并重的“双主体”办学模式,遵循“一切为了每个孩子的一切”的办学理念,创办“教育观念人本化,教学方法自主化,教学环境绿色化,教学手段现代化”的特色学校。几年来,东山完小“勤奋进取、团结活泼”的校风,“严谨求实、开拓创新”的教风,“乐学苦练、创新成才”的学风早已内化成全体师生自身的素质,整个校园充满了文明清新和谐的文化氛围。一直以来,学校用健全的制度规范人,用创新的方法引导人,用丰富的情感激励人,教学质量逐年稳步上升,学校先后被授予“威海市规范化学校”、“山东省规范化学校”、“威海市校园园林绿化美化先进单位”、“荣成市艺术教育示范学校”、“全国小公民道德建设实验单位”、省级“九五”重点课题“研究性学习与理论研究”实践基地、“荣成市电化教育示范学校”、“威海市电化教学示范校”、“威海市语言文字示范学校”、“荣成市教学示范学校”、“学校体育卫生工作先进单位”等荣誉称号。另外,学校还树立了全新的教育理念,以活动为载体,关注每一位学生的发展,素质教育突飞猛进,先后有多人获省、地、市级奖励,乒乓球、篮球比赛多次获全市分区赛第一名……目前,全校师生正以饱满的热情,为实现“树时代理念、塑一流师资、抓一流管理、创一流质量、育一流人才”的强校战略而努力。
寻山完小始建于1995年,位于崖头镇逍遥山村,学校占地16675 m2,现有教职工22人,在校学生362人,共有10个教学班。学校先后建立了语音室、微机室、多媒体教室、音乐室、图书室、仪器室、实验室、舞蹈室、书法室、美术室、体育室、卫生室、德育室、体育活动室、电子备课室等。学校现有专用教室14个,多媒体教育面积55 m2,多媒体教室设备齐全。微机室面积55 m2,有微机40台,能满足学生开设信息技术课的要求。 阅览室55 m2,图书室35 m2,藏书6000余册。教师电子备课中心20 m2,有微机6台,舞蹈室55 m2,乐器室面积55 m2,各种乐器齐全。
周村区城北中学位于周村经济开发区,是一所省级规范化学校,也是市级初步现代化学校和市教学示范学校,学校占地90余亩,建筑面积15000平方米,现有教学班32个,其中整建制笔记本电脑辅助教学班6个,在校学生1200余名,教师110余名,学校内部设施配套完善,建有标准化微机室4个,电脑仿真实验室2个,32个教室均安装了目前最先进的电子白板系统和实物投影系统,是全省首家整建制电子白板学校。学校为全体教师配备了笔记本电脑,是全市设施最好、功能最完备的农村中学之一。
枣庄市联兴学校坐落在山东省枣庄市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
荣成市第十五中学小学部位于梨果之乡的大疃镇,是一所九年义务教育一贯制学校。校园占地49379.6平方米,建筑面积6111.46平方米。校园布局合理,绿树掩映,草茂花繁,幽雅宜人,自然和人文环境和谐优越;教育、教学、实验、电教、文体设施,微机房、语音室、校园网络、闭路电视系统等教学设施齐全,实验器材配备达省二类标准,馆藏图书1.8万余册。共有12个教学班,在校学生510人,在岗教职工28人,其中本科学历8人,大专学历11人,育人环境、教师素质优良。学校始终本着“以人为本,科研兴校”的办学方向,全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育,面向全体学生,坚持德育为本,五育并举。既注重提高学科质量,又注重发展学生特长,教育教学秩序井然,教学质量稳步上升,校风正,教风好,学风浓,呈现出蓬勃发展,蒸蒸日上的态势。近年来,学校狠抓管理,积极推行教育改革,各项工作都取得了突出成绩,赢得了社会的广泛赞誉。学校严格执行教育部《新课程方案》,坚持平等教育,分层教学,因材施教的原则,极大地调动了学生学习探究的积极性,促进了每个在校学生思想、学习与身心的健康成长,也促进了整个学校教育教学质量的大幅度提高,锤炼了一支特别能吃苦、特别能奉献的业务精湛的学习型、研究型教师和班主任队伍。学校教学研究成果丰硕,在国家、省、市级报刊上发表论文5篇,获省、市级各类优质课奖4人次。
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