河北赞皇中学创建于1952年,座落在山水环抱的赞皇县县城,由南、北两个校区组成,北校区位于县城中心的新开街,南校区位于城南赞院路西面。赞皇中学的前身为"赞皇县第一初级中学",1958年始称"赞皇中学",是建国后赞皇县第一所国办学校, 1996年经河北省教育委员会批准,成为166所省级重点中学之一。2002年占地160亩的新校区投资建设,至此,学校占地面积由原来的32亩增至202亩,总建筑面积达到38360平方米。五十余年的沧桑演变,半个多世纪的薪火不息,学校始终遵循"科研先行,主动发展 ,张扬个性 ,求实创新"的办学思想,坚持以人为本,以师生发展为本,为学生终身发展奠基的办学理念。经过几代人的不懈努力,形成了"正德、笃学、强身、报国"的校训和"守纪、严谨、勤奋、进取"的校风,为国家培养了19000多名优秀人才。
石家庄市第八十一中学(原华北制药个人无限任务公司职工后辈黉舍)始建于1957年8月1日,位于石家庄市育才街25号,2004年1月5日正式移交长安区教诲局办理,并改名为石家庄市第八十一中学。黉舍占空中积20470平方米、修建面积18326平方米,是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制黉舍,范围大,汗青久。现有教职员工203人,此中特级西席2人,初级职称西席114人,占兼任西席的61%;讲授班59个,在校生3200人。建校50年来,为国度培养了几万名合格毕业生,创作发明了一个又一个光辉:1979年河北省高考理科状元出自该校,1990年该校的生物学航天计划“失重对草履虫发展和滋长的影响”搭乘美国航天飞机升入太空, 1996年高考成绩在全市首屈一指。2002年,闫建勋任校长后非常正视黉舍的长远生长,本着“以报酬本,求真务虚”的主旨,完成着“任务教诲出佳构,高中教诲创范围”的办学目标,在黉舍办理、师资培养、教诲讲授、硬件扶植、课题研讨等方面获得了史无前例的佳绩。曾前后获得省级“提高九年任务教诲先进个人”,市级“高考质量先进单位”、“黉舍通例办理事情一级黉舍”、“文明单位”、“美好校园”、“体育项目传统黉舍”和长安区“中考先进单位”等称呼。2002年以来,持续5年名列长安区中考第一名,并持续3年获得高考效果对应奖。【师资步队】 2006年,该校有兼任西席188人。此中:中学兼任西席124人,特级西席2人,研讨生学历7人,97%达到本迷信历,中学初级西席66人,一级西席30人。小学兼任西席64人,研讨生学历2人,100%达到大专以上学历,小学初级西席48人。有省级骨干西席3人、市级讲授妙手14人、省级评优课一等奖获得者6人、市级评优课一等奖获得者22人。特别是2006年,高中青年西席1人获得省级评优课一等奖,国度级二等奖;小学青年西席1人,获得“天下读讲简练讲授法说课比赛”一等奖第一名。市管专业技术拔尖人才1名,区管专业技术拔尖人才3名。【教诲讲授研讨】 教诲讲讲课题研讨是该校科研的主体:2006年完成国度级科研课题3项,承担“十一五”课题1项;完成省级“十五”课题4项,承担省级“十一五” 课题5项。在国度级刊物上颁发论文5篇,在省市级刊物上颁发论文26篇。心机教诲是该校科研的一大特性:1997年被中科院定名为“中科院心机研讨所高效力学习尝试黉舍”,1998年被河北省教科所定名为“心机安康教诲尝试黉舍”,2004至2006持续3年被评为“天下中小学心机安康教诲优良服从黉舍”。2006年,建立了门生心机协会。富有特性的芳华期教诲该校起步早,影响大,遭到国度计生委的高度正视和充分必定。【校园文明扶植】 2006年,黉舍为完成“环境育人”的教诲理念,投资几十万元停止校园文明扶植,文学长廊、艺术长廊、科普园地各具特性,每个讲授区、课堂、藏书楼、尝试室、计算机室设立以爱国主义、个人主义为首要内容的鼓吹牌,营建出“调和、向上、安康、文明”的育人氛围。
石家庄市第二中学(河北省实验中学),创建1948年9月,是河北省首批办好的重点中学, 河北省对外开放的窗口学校,1985年就被确定为具有报送资格的学校,也是国家教育部“现代教育技术实验学校”,中国人才研究会超常人才专业委员会成员校 。学校教学设施先进,校园环境优美,师资队伍雄厚,学子学风严谨,教学质量优异。学校先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国德育先进校”、“全国体育传统项目先进学校”、“全国群众体育先进集体”、“河北省文明单位”、“河北省电化教育示范学校”、“河北省中小学素质教育先进学校”等国家、省、市各级多种荣誉称号。学校作为优质教育品牌入选“清华大学校长职业研修中心”优秀案例。 教育是未来的事业,因此必须树立现代教育理念,紧扣人才质量生命线。二中明确办学宗旨:“以德立校,育人为本,从严治校,质量第一”,提出完成一个任务、明确一个目标、实施一个工程、做到两个结合,推进以德育为核心、以教学为中心的素质教育。 以德立校,发挥导向、保证作用。更新理念,一致步调,勤奋工作,校长办学理念化为二中自己的文化,树立高品位的服务意识,实行尊重教育、赏识教育,建立“民主平等、尊师爱生、教学相长”的新型师生关系,锻造事业群体。坚持“小、易、明、严”的育人原则,开展“十种教育”,培养学子现代意识,外塑行为,内化品质,放飞世纪精英,激励学生全面发展,崇尚科学,自尊自强。 二中南校区—河北实验中学是在省、市党委、政府大力支持下,在教育局的直接领导下,为满足人民群众对优质教育的需求,满足广大人民群众对二中优质教育的强烈渴望,为国家培养更多更好人才, 2002年9月8日 市长办公会决定,由二中筹建的全日制、高标准、现代化、寄宿制中学。她是市政府为市民做的2004年20件实事之一。建设其间得到了省、市、县各级党、政领导及教育部门领导大的大力支持。时任省长季允石亲笔书写了“河北省实验中学”校名。国务委员刘延东、教育部部长袁贵仁、文化部部长蔡武、省委常委纪检书记臧胜业、副省长龙庄伟、省政协副主席刘建生、省委常委市委书记吴显国、市长冀纯堂、教育厅副厅长韩清林、市委副书记张振江、原副市长王刚等各级领导多次到校视察指导工作。对学校优美的环境、良好的校风、严格的管理等各方面工作都给予了充分肯定,认为省实验中学贯彻了党的教育方针,传承了二中良好的校风,教育教学质量不断提高,呈现出蓬勃发展的良好势头。 河北省实验中学与二中是一套领导班子、一支教师队伍。统一管理,统一安排教育、教学。二中几十年积淀的厚重的校园文化、良好的校风、教风,丰富的教育、教学经验,先进的办学理念在这高标准、现代化、寄宿制的二中南校区校园里充分发挥了育人作用。这里先进的硬件和软件为学生成才提供了得天独厚的条件。
石家庄第四十三中学(石家庄外国语学校)堪称中国中学教育发展史的一座丰碑,在中国教育发展史上创造了数个第一,是河北省乃至全国最优秀的中学之一,被香港大学授予“优秀生源基地”荣誉。其倡导的“爱国、交际、协作、文明、健康、创新”十二字方针体现了中学教育的精髓,其发展之迅速,建设之规模,堪称中国教育史上一个奇迹。 石家庄外国语学校,位于石家庄市裕华区。1997年增挂“石家庄外国语学校”校牌,1999年经省政府、省教育厅批准为“河北省重点中学”,2000年增设附属幼儿园、附属小学,从而形成了幼儿园--小学--初中--高中一条龙的外语人才培养格局。2002年增挂“石家庄国际学校”校牌,开始招收外国留学生来校就读。2003年学校进一步扩大校园规模,为争创全国示范性学校打下了良好的基础。 目前学校占地近160亩,建筑面积105244平方米,绿化面积达31000平方米,教职工500多人,在校生8000多人,住宿生3000多人。学校建有教学楼、实验楼、外国专家楼、图书馆、计算机网馆、国际会议厅、艺术馆、音乐厅、体育馆、体操馆、乒乓球馆、游泳馆、天文馆、保龄球馆、学生公寓、学生食堂等一流的硬件设施,为学生创设了良好的学习和生活环境。全校教师人人配有电脑,教室班班通网,充分利用大屏幕投影辅助课堂教学,实现了教师备课、课堂教学、行政管理全部在网上进行。 学校开设国家教育部统一规定的全部课程,文理并重,突出外语,外语课程现设有英、日、俄三个语种,学校常年聘请外籍教师上口语课。学校坚持“以人为本”的办学理念,全面实施素质教育,致力于培养学生具有“爱国、交际、协作、文明、健康、创新”的优秀品格。 学校先进的办学理念,一流的硬件设施,优质的教师资源创造出优异的教学成绩,2003年高考我校文科取得了重点大学上线率50.79%的好成绩,本科大学上线率93.53%,外语学科平均分116.10分。 学校广泛开展国际交流活动,先后同美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、日本、俄罗斯、韩国的10多所学校建立了友好校际关系。 石家庄外国语学校 以优质资源促优质教学,以超前意识带超速发展,学校面向世界,愿与国内外教育同仁携手走向未来。
石家庄市第54中学位于高新技术产业开发区(东区),1958年建校,其前身是正定县留村乡中,1994年更名开发区中学,开始创办高中,2001年更名为“石家庄市第54中学”,2005年被认定为省级示范高中。学校先后被确定为北京师范大学研究性学习实验校、河北艺术教育特色学校、河北省现代教育技术实验校。 学校现有52个教学班,2323名在校生,教职工229人。54中学新校区规划占地208亩,建筑面积7万多平方米。学校已建有教学楼、办公楼、试验楼、艺术楼和400米塑胶跑道的标准体育场,校区内有学生宿舍、浴室和学生食堂,一所现代化学校初现端倪。 学校先后从各地招调大批优秀教师,现有高级职称53人,中级职称141人,初级职称30人,他们爱岗敬业、理念前卫、业务过硬、精明强干、团结奋进。 学校领导班子开拓进取、朝气蓬勃、求真务实,坚持过程管理的思想,狠抓常规,锐意改革,注重质量,用人机制和激励机制不断健全,学校管理日趋规范。现在,学校校风淳正,教风严谨,学风浓厚,享有很高的社会声誉。 学校推进素质教育,注重发掘学生的潜能,培养学生的特长,帮助学生规划人生,积极为学生构筑发展平台。2007年,学校与北师大合作开办了爆破英语实验班;2009年,与北师大进一步合作,开办励耘班,引进中学各学科的优势教学资源和先进教学方式,大打质量翻身仗。同时,学校还选配专门的专业课和文化课教师,开办音乐班和美术班,使中、高考成绩有了大幅度提高。
石家庄市第二十八中学1979年2月建校,现有初中部、高中部和中专部,三个校区、88个教学班,学生5081人。教职工357人,其中特级教师4人,高级教师108人,省级优秀教师5人,市突出贡献中青年专家2人、市管专业技术拔尖人才3人。 学校环境优美,布局合理,办公楼、艺术楼、教学楼、实验楼错落有致,教学设备齐全,全体教师实现了信息化办公,满足现代信息技术教育的需求。石家庄市第二十八中学秉承"求同、求实、求新、求美"的优良校风,坚持"依法治校、理念变校、科研兴校、教师强校、文化浸校、人心聚校"的治校精神,坚持"高站位、科学决策,低重心、精细管理,人文化、和谐运行,办人民满意教育"的办学理念,坚持"学习文化"、"反思文化"、"健康文化"、"合作文化"的不断深化,创生一种自然、和谐、开放、创新的教育生态环境,促进教师的专业发展,促进学生的全面发展,促进学校的可持续发展。 学校坚持"以师为本"的管理思想,始终把教师专业发展作为学校发展的基础,与北京首都师范大学教科院合建了河北省第一个"教师发展学校",倡导"在工作中学习、在学习中工作",使"学习"成为全体教职工的工作生活方式;教师是学校的第一资源,学校只有确立"以师为本",才能进一步增加教师教育效能感的维度,确保学校持续发展。学校坚持"反思性"教学,将反思贯穿于教师教育的全过程,观察"常态课"这一教师教育研究的近身环境,积极发现"教育的遗憾",在教学前、教学中及教学后进行模式建构、策略调整和自我纠正,实现教师自我思想观念和行为的变革、完善,有效激发教师自我提高、自我完善的内驱力,不断完善教师的教育教学行为。学校重视师生的心理健康,率先建立了全市第一所"心理教育测量中心",通过创设健康班级和健康课堂,师生互教互学,彼此形成一个真正的"学习共同体",师生间心灵的对话和人格的交流,师生共同拥有成长和发展的快乐,使师生关系具有了真正的"教育意义",阐释了"师生关系就是教育质量"的教育理念。 学校善于整合教育资源,发挥教师能动性,通过良性合作,实现了教育资源的共享共生,使教师这个诸多资源的载体不断被重组、优化和利用,从而发挥最大的效用,实现教师教育教学知识和能力的建构。学校坚持科研和教学同步发展,坚持"在教育中研究,在研究中发展",是河北省第一所"科研先导试验学校";学校完成的省级重点课题《构建人本管理机制,优化教师心理品质》被评为河北省优秀教学成果二等奖。 石家庄市第二十八中学与改革共同前行,与教师共同发展,与学生共同成长,通过实践,我校的办学思想和教育理念取得了明显成效,初步形成了自己的教育教学风格和特色优势,具备了一支素质高、理念新、能力强的师资队伍,二十八中学教育教学质量不断提高,中考成绩一直名列前茅,2009年度中考全市第一、第二名均为我校学生,前十名名里面我校占5名,前二十名中我校占10名;2010年度中考成绩十四率全区第一,70%的毕业生升入省级示范性高中。 石家庄市第二十八中学与改革一同前行,与教师共同发展,与学生携手成长。通过几年的探索实践,学校形成了自己的教育、教学风格和特色优势,具备了一支素质高、理念新、能力强的师资队伍,教育、教学质量不断提高,中考成绩一直名列前茅,学校先后被授予全国中小学德育工作先进集体、全国头脑奥林匹克擂台赛铜奖、全国第十五届头脑奥林匹克竞赛优胜奖、全国心理教育现场会现场观摩学校、全国少年儿童"双有"主题教育活动优秀集体,河北省文明单位、河北省首批依法治校示范校、河北省教育科研先导型实验学校、河北省中小学心理教育实验先进示范学校、河北省校务公开示范校、河北省创新教育先进学校、河北省小公民道德建设基地、河北省优秀家长学校、河北省中小学信息技术创新与实践活动先进学校等称号,得到了上级主管部门和学生、家长、社会的认可和好评。
石家庄市第四中学始建于1954年,占地50余亩,2800多名在校生,有40个教学班,210多名员工,是位于市中心的一所现代化完全中学。地址是四中路50号。学校环境幽雅,设施齐备,为培养全面发展的新型人才,投资建起了现代化的综合教学楼,安装了高水平的现代化教学设备,建成了校园网络工程。 四中已成为桥东区属中学中面积最大,教育、教学设备好,师资力量强的中学。在校容校貌一流、教学设备一流、师资力量一流、教育管理一流、教学成绩一流、教师待遇一流的办学思想指导下,四中取得了一系列新的成绩。99年被河北省政府命名为"重点中学",是市首批"教学工作示范校"和"实验教学示范校",曾被中央教科所命名为" 素质教育先进学校""全国分年级管理德育先进学校被国家体委命名为"体育达标先进单位"等,使四中逐渐成为石家庄市一所热点学校。 学校以育人为本,追求高质量为宗旨。以科研为先导,教学为中心;以构建高素质的教师群体为保障,狠抓教学管理;全面实施素质教育,努力培养学生的实践能力和创新精神。近几年来,历年中考中都有多名同学成绩列全市前茅,李志强和袁帅同学曾在中考中获得市第一和第二名的好成绩。高考也取得了令人瞩目的成绩,近年来高考平均上线率都在86%以上,多名同学考入全国著名重点大学。学校为国家输送了大批的优秀人才,受到上级领导的好评和社会的广泛赞誉。 学校特色办学成绩突出,为搞好群体活动和体育运动队的锻炼,学校整建了带有自动喷淋的田径场,增设了藤球、棒球、高尔夫球的训练场所,为学校的体育发展奠定了充分的物质基础,足球、田径、藤球、棒球、体操等项目多次在全国、省、市比赛中取得好成绩。每年有大批体育、艺术生考入国家专业学校深造。 学校师资力量雄厚,教师学历达标率100%,30余名教师已达到研究生水平,有特级教师、全国优秀教师等一大批名师在三尺讲台上辛勤耕耘。为四中取得令人瞩目的成绩奠定了基础。
野草湾中学是一所国办初级中学,始建于1958年,黉舍位于西部山区野草湾村,赞昔公路自校门前颠末,交通便利,地理地位优胜。 校园占地15.3亩,修建面积3298平方米。现有六个讲授班,实施双轨三年制讲授,在校生300余人。教职工22人,均为大专以上学历,本科毕业6人,学历达标率100%,此中初级西席3人,中级西席9人,全部西席爱岗敬业,停业本质高深,在全县西席停业测试中获得个人第二名。 黉舍装备有物理、化学、生物仪器室、尝试室;微机室、多媒体课堂、卫星领受室、光盘播放室、音乐室、美术室、跳舞室、体育室、语音室、图书室,微机室多媒体课堂都可宽带上彀,共享收集资本。全县中考西部考心机化生实验操纵测验均在我校停止。 多年来,黉舍以办群众对劲的教诲为主旨,对峙全面贯彻国度教诲目标,实施本质教诲,加强黉舍标准办理,全面进步教诲讲授质量,为国度培养合格人才。外部特聘土门乡派出所所长安卫国为法制副校长,外部加强迫度扶植,利用小班办学,半封闭式办理,给门生创作发明一个安然、温馨、温馨的学习环境,黉舍以“诚信、明礼、好学、朝长进步”为校训,构成了“连合、至诚、务虚、创新”的校风,获得了优良的成绩,遭到县委当局的表扬,获得:“普九复查”先进黉舍,县“十佳”黉舍,“先进个人”等称呼,被石家庄教诲局评为“标准化办理黉舍”。
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