山西教师招聘教综笔试试题及解析36

http://shanxi.hteacher.net 2022-05-27 12:11 山西教师招聘 [您的教师考试网]

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1.【答案】AB

【解析】心理学家把外界环境描述为一个场。场依存型的学生对客观事物的判断常以外部线索为依据，其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响，往往不易独立地对事物作出判断，而是人云亦云，从他人处获得标准，社会敏感性强，爱好社交活动。场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索为依据，不易受周围环境因素的影响和干扰，倾向于对事物作出独立判断，行为常是非社会定向的，社会敏感性差，不善于社交，关心抽象的概念和理论，喜欢独处。C选项中场独立型学生比较易于适应结构不严密的教学方法;D选项中场依存型学生需要教师提供外来结构。故本题选AB。

2.【答案】BCD

【解析】班级管理的内容主要包括了班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理。故本题选BCD。

3.【答案】AD

【解析】课程开发的基本模式主要有两种：泰勒提出的目标模式和斯滕豪斯提出的过程模式。故本题选AD。

4.【答案】ABD

【解析】程序教学的特征：自定学习步调、积极反应、低错误率、小步子呈现、及时强化，题干中英语学习APP是对程序教学的运用，故本题选ABD。

5.【答案】ABC

【解析】组织就是对材料进行加工，按照材料的特征或类别进行整理、归类或编码。组织的具体方式、方法或途径就是组织策略。组织策略是将信息由繁到简、由无序到有序系统而有效地编排。组织过的材料简明扼要、一目了然它储存在学习者的头脑中，容易检索与提取。组织策略是信息深加工的重要方式，它不仅有利于学习材料的记忆与提取，也能有效地加强与提高对材料的理解与表述。ABC选项符合组织策略的特点，D选项是干扰选项。故本题选ABC。

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