http://www.hteacher.net 2019-12-31 14:06 中国教师资格网 [您的教师考试网]
8.提问：魏王看到鸟掉下来时，是什么反应?
要求：找到课文原句，点名学生有感情地朗读原句，读出魏王惊奇的心理。
明确：大吃一惊、佩服
9. 提问：文中还有一处描写了魏王的反应请找出来。魏王听完更羸的解释又会有怎样的反应呢?
要求：小组讨论，发挥想象，各抒己论，教师点名回答
明确：夸奖更羸，佩服(学生自由发挥，合理即可)
四、巩固练习，延伸认知
各小组分别选三个人扮演更羸、大雁、魏王，进行情景剧表演，熟练课文内容。
五、归纳小结，深入理解
教师简单陈述课文内容，引导学生分享分别从更羸、大雁的故事中学到了什么。
六、实际演练，分层作业
1.给父母讲述惊弓之鸟的故事;
2.收集成语故事，下节课分享给大家。
板书设计：
附录：课文原文
文章来源于中国教师资格网
责任编辑：郭爽
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