安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

2015山西教师招聘考试教育心理学强化训练:单选题七

http://shanxi.hteacher.net 2017-02-16 11:21 山西教师招聘 [您的教师考试网]

           

9.一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系【C】

A.比较密切

B.缺乏学业效度

C.很不协调

D.基本协调

10.竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生间的人际关系,而且还会【A】

A.提高学习和工作效率

B.养成竞争意识

C.导致教师管理公正

D.促进团结协作

11.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了【A】

A.方向和范围

B.方向

C.范围

D.纪律约束

关注公众号

责任编辑:yangyang

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多山西相关信息/资料查看

教师招聘浅析托尔曼的符号学习理论教师招聘形式教育与实质教育教师招聘教育目的理论教师招聘教育学德育教师招聘教育功能教师招聘课程内容

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×