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2015山西教师招聘考试教育心理学强化训练：单选题五

http://shanxi.hteacher.net 2017-02-16 11:18 山西教师招聘 [您的教师考试网]

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5.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为【B】

A.若干等级

B.五个等级

C.三个等级

D.四个等级

6.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个【D】

A.新的理解

B.不同的见解

C.认知策略

D.类比或表象等

7.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的【B】

A.知识经验

B.观念和信念

C.道德认识

D.道德观

8.对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和【B】

A.教师随堂评价

B.教师自编测验

C.随常考试

D.课堂提问测验

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