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2016年江西教师招聘考试大纲——初中数学课程目标与内容

http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-16 17:23 江西教师招聘 [您的教师考试网]

           

(3)了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应,

能求实数的相反数与绝对值。

(4)能用有理数估计一个无理数的大致范围。

(5)了解近似数,在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,

并会按问题的要求对结果取近似值。

(6)了解二次根式、最简二次根式的概念,了解二次根式(根号下

仅限于数)加、减、乘、除运算法则,会用它们进行有关的简单四则运

算。

3. 代数式。

(1)借助现实情境了解代数式,进一步理解用字母表示数的意义。

(2)能分析具体问题中的简单数量关系,并用代数式表示。

(3)会求代数式的值;能根据特定的问题查阅资料,找到所需要的

公式,并会代入具体的值进行计算。

4. 整式与分式。

(1)了解整数指数幂的意义和基本性质;会用科学记数法表示(包

括在计算器上表示)。

(2)理解整式的概念,掌握合并同类项和去括号的法则,能进行简

单的整式加法和减法运算;能进行简单的整式乘法运算(其中多项式

相乘仅指一次式之间以及一次式与二次式相乘)。

(3)能推导乘法公式: (a + b)(a - b) = a2 - b2,(a 依b) 2 = a2 依2ab

+ b2, 了解公式的几何背景,并能利用公式进行简单计算。

(4)能用提公因式法、公式法(直接利用公式不超过两次)进行因

式分解(指数是正整数)。

(5)了解公式和最简分式的概念,能利用分式的基本性质进行约

分和通分;能进行简单的分式加、减、乘、除运算。

(二)方程与不等式

1. 方程与方程组。

(1)能根据具体问题中的数量关系列出方程,体会方程是刻画现

实世界数量关系的有效模型。

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