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2016年江西教师招聘考试大纲——初中数学课程目标与内容

http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-16 17:23 江西教师招聘 [您的教师考试网]

           

(3)掌握基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段

成比例。

(4)了解相似三角形的判定定理:两角分别相等的两个三角形相

似;两边成比例且夹角相等的两个三角形相似;三边成比例的两个三角

形相似。 *了解相似三角形判定定理的证明。

(5)了解相似三角形的性质定理:相似三角形对应线段的比等于

相似比;面积比等于相似比的平方。

(6)了解图形的位似,知道利用位似可以将一个图形放大或缩小。

(7)会利用图形的相似解决一些简单的实际问题。

(8)利用相似的直角三角形,探索并认识锐角三角函数(sin A ,cos

A ,tan A ),知道 30毅,45毅,60毅角的三角函数值。

(9)会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值,由已知三角函

数值求它的对应锐角。

(10)能用锐角三角函数解直角三角形,能用相关知识解决一些简

单的实际问题。

5. 图形的投影。

(1)通过丰富的实例,了解中心投影和平行投影的概念。

(2)会画直棱柱、圆柱、圆锥、球的主视图、左视图、俯视图,能判断

简单物体的视图,并会根据视图描述简单的几何体。

(3)了解直棱柱、圆锥的侧面展开图,能根据展开图想象和制作实

物模型。

(4)通过实例,了解上述视图与展开图在现实生活中的应用。

(三)图形与坐标

1. 坐标与图形位置。

(1)结合实例进一步体会用有序数对可以表示物体的位置。

(2)理解平面直角坐标系的有关概念,能画出直角坐标系;在给定

的直角坐标系中,能根据坐标描出点的位置、由点的位置写出它的坐

标。

(3)在实际问题中,能建立适当的直角坐标系,描述物体的位置。

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