中小学教师招聘教育综合知识笔试试题16

http://www.hteacher.net 2023-11-30 16:15 教师招聘网 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

1.小孩子每次玩火，妈妈就告诉他危险，久而久之，他就会把“火”这个词与看到的火联系起来，此外还会把火与危险联系起来，一说危险就想到火。这属于( )。

A.信号学习 B.刺激—反应学习

C.系列学习 D.言语联想学习

1.【答案】A

【解析】本题考查加涅的学习层次分类。心理学家加涅按照人类学习的规律，从简到繁，由低到高，把学习分为8类。A项信号学习：了解某种信号代表的意义，辨别信号，做出反应。B项刺激—反应学习：把一定刺激反应与某个动作相结合，看到刺激知道怎样去做，属于操作性条件反射。C项系列学习：是一系列刺激反应的学习，它建立在刺激反应学习的基础上。故本题选A。

2.教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展。这属于( )。

A.客观性原则 B.教育性原则

C.系统性原则 D.道德性原则

2.【答案】B

【解析】本题考查教育心理学的研究原则。教育性原则指研究者进行研究要符合学生身心发展规律，具有教育意义，有利于学生的正常发展，一切不利于学生身心健康的研究都是不允许的。故本题选B。

3.某学生在背英语单词时，在单词的旁边标注起中文谐音，以此来加深对英语单词的记忆，该学生运用的学习策略是( )。

A.复述策略 B.精加工策略

C.组织策略 D.认知策略

3.【答案】B

【解析】本题考查精加工策略。精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来，从而增加新信息意义的深层加工策略。谐音联想法是是一种常见的精加工策略，指人们在学习一种新材料时，运用联想，假借意义，将无意义材料转变成有意义材料的一种策略。题干中运用谐音记忆法，属于精加工策略中的记忆术。故本题选B。

关注公众号