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1.C【解析】
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中，第四学段写作领域指出“作文每学年一般不少于14次，其他练笔不少于1万字，45分钟能完成不少于500字的习作”。
故本题选C。
2.D【解析】
D项，“构建开放、稳定、有序的语文课程”有误，根据《普通高中语文课程标准(2017年版)》，语文课程应注重时代性，构建开放、多样、有序的语文课程。在更宽广的选择空间发展学生的语文特长和个性。
故本题选D。
3.B【解析】
《义务教育语文课程标准(2011年版)》关于第四学段的综合性学习指出，能从书刊或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。B项“合作写出简单的研究报告”表述不完整。
故本题选B。
4.C【解析】
《义务教育语文课程标准(2011年版)》在第四学段口语交际目标中指出：注意表情和语气，根据需要调整自己的表达内容和方式，不断提高应对能力，增强感染力和说服力。C项“做到声音洪亮”无中生有。
故本题选C。
5.C【解析】
C项中的“系统学习”表述错误。《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：随文学习基本的词汇、语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点;了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。
故本题选C。
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