上海市静安区南阳实验幼儿园,创办于1954年,1980年起被评为上海市示范性幼儿园,分别于2000年、2006年顺利通过了示范性的评审和复验。幼儿园竭诚为国内外人士提供优质的学前教育,办园规模进一步扩大,现设有总、分部。“关注每一个孩子的需要,促进每一个孩子的发展”是南阳实验幼儿园办园理念,全体教职工以办园理念为目标,围绕“尊重差异”、“关注需要”、“促进发展”的工作宗旨,在各自的岗位上辛勤耕耘,让孩子健康、全面而富有个性的成长。 悠久的办园历史积淀下了幼儿园深厚的文化,在长期的探索中,幼儿园形成了“促进儿童全面素质启蒙基础上思维能力发展见长”的特色,以培养幼儿的思维能力为抓手,促进其全面发展,让幼儿成为“健康且活泼、文明能合作、聪颖会思考、自主善表现”的,拥有尊重、接纳、欣赏等良好素质的现代小公民。幼儿园园舍环境优美、整洁,每个活动室都有配备盥洗室、衣帽储物室,为了满足孩子的多种兴趣,幼儿园还开设了图书室、电脑室、数学非正式活动室(小班、中班、大班)、结构式、泥塑室等专用室,为孩子多元智能的发展提供广阔的空间。作为一所示范园,南阳实幼发挥教育实验的功能,于2001年9月起,引进蒙台梭利教育方案,积极开展蒙氏教育园本化的研究,在促进儿童主动发展的同时,提升了教师在课改背景下实施蒙氏教育的专业化能力,推动了幼儿园的课程开发与建设。幼儿园的教科研获得了丰硕的成果:获上海市教育科研先进集体、上海教科研成果二等奖、上海市三八红旗先进集体、静安区学校师干训工作评比一等奖、静安区名学科等集体荣誉;教师个人也多次在全国、市、区组织的各类教科研评比中获得奖项。
上海新世纪幼儿学园是由尹秉行先生于1993年7月创办的上海首家私立幼儿园。办园十多年来,与国际幼教事业同步发展,抱着不断持续改进的精神,与国际幼教事业同步发展,采用了先进的教学及管理办法,聘请了具有多年行政管理经验的优秀园长负责主持园务管理;集中了本科、大专优秀青年骨干教师担任班级保教工作。幼儿园总结了一套独特的现代化管理体系,2001年1月,幼儿园在全国率先通过了ISO9001:2000质量管理体系和ISO14001:1996环境管理体系认证,在国际国内享有良好声誉。幼儿园已拥有一家总园、三家分园,四所园共占地总面积13860平方米,建筑总面积7500平方米,园内环境幽雅、绿意盎然。本园拥有一流的教学设备和优良的生活设施。使孩子们在亲切、宽松、欢乐的环境中健康成长。幼儿园以《幼儿园工作规程》精神为指导,并以《上海市学前教育纲要》和《上海市学前教育课程指南》为依据,结合本园实际。实施共同性课程(生活活动、运动、学习活动、游戏活动)、园本课程(英口语、识字阅读)和及特色课程(钢琴)。培养目标:锻炼健康体质、陶冶活泼个性、养成基础礼仪、形成良好习惯、培养双口语能力、 激发'三动'兴趣(动手、动口、动脑)。
上海市静安区南阳实验幼儿园,创办于1954年,1980年起被评为上海市示范性幼儿园,分别于2000年、2006年顺利通过了示范性的评审和复验。幼儿园竭诚为国内外人士提供优质的学前教育,办园规模进一步扩大,现设有总、分部。“关注每一个孩子的需要,促进每一个孩子的发展”是南阳实验幼儿园办园理念,全体教职工以办园理念为目标,围绕“尊重差异”、“关注需要”、“促进发展”的工作宗旨,在各自的岗位上辛勤耕耘,让孩子健康、全面而富有个性的成长。 悠久的办园历史积淀下了幼儿园深厚的文化,在长期的探索中,幼儿园形成了“促进儿童全面素质启蒙基础上思维能力发展见长”的特色,以培养幼儿的思维能力为抓手,促进其全面发展,让幼儿成为“健康且活泼、文明能合作、聪颖会思考、自主善表现”的,拥有尊重、接纳、欣赏等良好素质的现代小公民。幼儿园园舍环境优美、整洁,每个活动室都有配备盥洗室、衣帽储物室,为了满足孩子的多种兴趣,幼儿园还开设了图书室、电脑室、数学非正式活动室(小班、中班、大班)、结构式、泥塑室等专用室,为孩子多元智能的发展提供广阔的空间。作为一所示范园,南阳实幼发挥教育实验的功能,于2001年9月起,引进蒙台梭利教育方案,积极开展蒙氏教育园本化的研究,在促进儿童主动发展的同时,提升了教师在课改背景下实施蒙氏教育的专业化能力,推动了幼儿园的课程开发与建设。幼儿园的教科研获得了丰硕的成果:获上海市教育科研先进集体、上海教科研成果二等奖、上海市三八红旗先进集体、静安区学校师干训工作评比一等奖、静安区名学科等集体荣誉;教师个人也多次在全国、市、区组织的各类教科研评比中获得奖项。
静安区常熟幼儿园位于中心城区,是静安区教育局所属的一级一类幼儿园,以科学教育为办园特色,是华东师范大学学前教育学系、上海师范大学教科研所的实验基地,中国创造教育学会实验基地以及复旦大学力学与工程科学系信息化实验基地。幼儿园拥有现代化的教育环境与设施,拥有一支高学历、高水平、有爱心和责任感的师资队伍。幼儿园重视科研工作,借助高校科研力量办园,提高教育质量,由两大高校的教育专家和精干的师资组成的科研队伍,为孩子们的健康成长呕心沥血。幼儿园为孩子们创设了一个良好的教育生活环境,让孩子们充分接触自然,接触现代科技。常熟幼儿园科研工作结出了丰硕成果,相继出版了《幼儿科学教育与儿童认知发展》、《打开眼睛让我们一起来发现》、《快乐电脑绘画》三书和《现代科技》画册,幼儿园多次荣获市、区教研成果奖,从86年起连续被评为静安区文明单位。迈入新的时期,常熟幼儿园对教育思想与办园理念的追求,在凸显四个走向(走向个性、走向多元、走向社会、走向园本)的基点上,更加强调办学的新理念,提供优质的教育和优质的服务,以幼儿发展为本,以幼儿园发展为本,重在可持续发展,确立了幼儿培养目标为 ;培养"善好奇、肯探究、会合作、能坚持的具有良好个性和素养的一代新人"。
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