武汉市汉阳区钟家村小学北靠“高山流水觅知音”的古琴台,西临百年古刹归元禅寺,是一所有着五十年办学历史的名校。学校有67个教学班, 3200名学生,176名教职工,校园占地面积20540平方米。学校先后被评为“全国青少年科普创新示范学校”、“全国小学语文发展与创新实验学校”、“湖北省教改名校”、“武汉市办学水平示范学校”、“武汉市教育科研五十强学校”、“汉阳区名校”等荣誉称号。近几年来,学校发展迅速,以其先进的办学理念,优雅的办学环境,多元化的课程,优秀的师资队伍,一流的教育质量,赢得社会的广泛赞誉。学校将深厚的历史文化积淀与时代精神、未来理想结合起来,积极实践“给学生创造快乐的体验,帮学生养成健康的身心”的办学理念。学校一直精心营建 “读式文化”,在市、区开展了“读式文化”的研讨展示活动,产生了深远的影响。“读式文化”的“读”,既是师生的一种认知活动——读书学习,又是师生的一种实践活动——读懂自己、他人和社会。“读式文化”,以静心读书为师生的生存方式,以读懂他人为师生的交往方式,以读懂课堂为教师的教学方式,以读懂教师为学校的管理方式。师生静心读书学习,是“读式文化”的本质特征。学校在师生中开展的“读书节”系列活动,帮助师生重建读书心态,消除师生的浮躁心理,让师生养成静心读书的习惯和心境。“读式文化”追求的是师生通过读书学习,了解自然和社会,感悟人生,唤醒自主意识,产生生命的活力和创造力,建立善于与同伴进行交流、沟通、合作,和睦相处的团队精神,让师生在读书学习的过程中提高其生命质量,创造有利于师生发展、生存的工作学习环境。漫步钟小校园,树木葱郁,翠竹修长,芳草荫荫,鲜花满目。驻足于艺术长廊之中,学生的各种艺术作品更是令人赏心悦目。学校的电脑室、语音室、舞蹈室、美术室、阅览室、学术报告厅等设施,构建起数字化的校园网,为广大师生提供了丰富的教育教学资源。学校多元化课程,为每位学生提供发展的平台。学校开设必修课和选修课。必修课夯实双基,发展能力,开设的书画、围棋、跆拳道、足球、古筝、舞蹈、诗词朗诵等选修课,张扬学生个性,开发学生潜能,促进学生多元智能的发展。历年来,我校学生参加全国、省、市、区各级各类竞赛活动中成绩斐然,多元化的课程,使学生得到全面的发展。几年来,学校名生辈出,朱天怡同学参加国际楚才作文竞赛连续三届获一等奖而捧得楚才作文特别奖奖杯;学生覃思获“奥运畅想少儿绘画大赛”国际特别大奖,应邀赴美领奖并观看冬奥会;张晶同学作为武汉市少年芭蕾舞团的代表应邀赴香港演出……纳有良师,成就学生自信人生。学校师资力量雄厚,现有省特级教师、湖北省名师1人,市区学科带头人、市区优秀青年教师50余名,近几年我校教师参加全国、省、市、区各类教育教学和科研活动,捷报频传。教师以良好的教风、学风潜移默化地影响学生健康成长。
武汉市东西湖区吴家山第一小学的前身是吴家山小学,创建于东西湖围垦初期的1958年秋,当时仅有5名教师和60余名学生。随着时间推移、经济发展,吴家山地区人口急剧膨胀,学生人数逐年增长,1989年新建吴家山二小,学校遂改名为吴家山一小并分流部分师生去吴二小。 学校现占地13758平方米(20.7亩),校舍建筑面积9907.13平方米,现有学生1979人,教职工93人,专任教师(含干部)82人,学历合格率100%(其中高层次学历61人,占74.4%;大专学历38人,占46.3%;本科学历23人,占28%)。小学高级职称62人,占75.6%:中共党员25人,占30.5%:35岁以下51人,占62.2%;市学科带头人1人、市优秀青年教师1人,区学科带头人5人、区优秀青年教师11人,并曾涌现出全国先进教师2人、省优秀教师6人、市劳动模范4人。 吴家山一小办学四十五年来几乎经历了共和国教育历程中的各种洗礼,但始终坚持认真领会有关文件精神、努力学习现代教育思想、不断更新教育观念、积极深化教育改革,形成了“勤奋、团结、求实、创新”的校风、“勤教、乐学、团结、高效”的教风和“勤奋、能干、求实、活泼”的学风,凝成了“无私奉献、争创一流”的吴一小精神,取得了显著的办学成绩和良好的社会效益。学校1985年以来被武汉市委、市政府命名为“文明单位”、“军民共建先进单位”,被评为武汉市“合格中心小学”、“‘三化一高’先进学校”、“办学水平先进学校”、国家农业部农垦系统“一类学校”,被授予武汉市“新长征突击队”、“德育‘六有实体’创新示范学校”、“体育锻炼标准先进学校”、“艺术教育先进单位”、“爱国卫生先进单位”、“财经管理先进单位”、“校舍管理合格学校”、“湖北省校本培训示范学校”、“武汉市‘九五’教育科学研究五十强学校”等众多荣誉称号,2005年,学校被评为武汉市办学水平示范学校。现在,学校在推行基础教育课程改革的新形势下,在“以人为本,一切为了学生的发展”教育理念的指导下实施“生本教育”,为取得更大的成绩而努力奋进。
北大附中武汉为明实验学校 坐落在历史文化名城武汉东西湖区,是北大附中教育投资有限公司为满足湖北对优质教育的需求,与武汉东西湖区政府联合举办的一所高品质、现代化、创新型学校。 学校位于风景秀丽的生态旅游区金银湖区,毗邻吴家山生活区、吴家山政府。南邻“楚天第一路”金山大道,东临张柏公路,距汉口市中心约15公里,咫尺轻轨二期总站,大型公交总站,地理环境十分优越。区位优势明显,交通便捷畅达。校园清新幽雅,名校底蕴深厚,人文和谐至美,文化氛围浓郁。该校是一所12年一贯制寄宿学校,分设全日制高级中学部、初级中学部、小学部和学前部,实行小初高衔接,一条龙服务,多元化出口。学校将于2009年9月1日正式开学,设计规模4000人,首期招生年级为1—7年级,预计招收300人。 校园占地120亩,建筑面积6万平方米,建有现代化的教学楼、科技实验楼、教育技术信息中心、多媒体语音实验室、电子图书馆、体育馆、运动场、游泳场、科学报告厅、学生公寓和膳食中心等。教学区、运动区、生活区布局科学,错落有致;各类建筑设施新颖,造型美观,设施一流。学校拥有领先全国的校园信息技术平台,实现管理和教育教学的数字化、信息化,采用卫星、互联网和面授教学等多种方式传送信息,分享北大附中现代、高效、便捷的远程网络教育资源,师生之间、家校之间沟通快捷方便。该校也是北大附中实施集团化办学、产业化经营、规模化发展、人文化管理以来,继深圳、广州、成都、重庆实验学校之后的又一所高品质学校。秉承北大优良传统,实施“高端办学”战略,即高起点规划、高标准建设、高水平管理、高素质师资、高品质育人、高成果奉献,充分利用名校资源,为当地提供优质学位,奉献优质教育资源。
武汉市江汉区振兴路小学是武汉市办学水平先进学校。她坐落在日新月异的复兴村地区,与趋于大规模发展的王家墩金融商务区相毗邻。学校创办于一九九三年,年轻而富有活力,秉复兴之灵气,育十年之硕果,全体师生可谓历经“勤奋探索求振兴→自主实践争先进→瞻前创新谋发展”之路。如今,学校已经跃上了一个发展新台阶。 学校现有26个教学班,1400余名学生。学校拥有一支乐于奉献﹑勇于创新、争做研究型教师的师资队伍,70余名教职员工中,有“市师德建设十佳”,“市专业技术能手”,“市﹑区优秀青年教师”,“区学科带头人”,“教坛新星”等多名。学校教育功能齐全,校园环境优美,先后被授予湖北省绿化先进单位,武汉市体育卫生合格学校,江汉区教育科研先进学校。 学校在主体教育思想的指导下,本着“为学生的健康成长奉献﹑为学生终生幸福奠基”的办学宗旨,循着“坚持继承和发扬学校的优良传统与改革创新相结合;坚持德﹑智﹑体﹑美全面和谐发展与学生个性创造相结合;坚持抓好常规工作与教育教学科研相结合;坚持严格的科学管理与耐心细致的思想工作相结合”的办学思路,运用科学的教育理念﹑先进的办学模式﹑灵活的办学机制,造就了一批有丰富经验的骨干教师,培养出一批批优秀学生,逐渐形成勤奋﹑文明﹑健美﹑创新的校风和“民主和谐﹑严谨扎实”的教风,在市﹑区产生广泛影响。 为进一步推进素质教育,走进新课程,学校干群齐心协力,与时俱进。学校承担了多项市区级课题研究,用教育科研来指导办学。学校启动了区级科研课题“体验式教学策略研究”,着力构建“亲历体验、主体创新”体验式学校管理模式。按照素质教育管理观,通过建立有利于调动人、激励人的体验式管理体制及管理机制,开展丰富多彩的管理活动,努力实现师生互动管理;着力构建“亲历体验、主体创新”体验式德育管理模式,更新德育观念,以学生发展为本,确定以情感体验为核心,以自我教育为主要形式,以良好的行规养成教育为重点,以贴近学生生活实际、符合学生年龄特点的形式,多样的德育实践活动为载体,以学校、家庭、社会相结合的教育网络为保障的德育工作新格局,努力实现学生自主管理;着力构建“亲历体验、主体创新”体验式教学管理模式,按照“体现先进教育思想,突出学生主体地位,开发学生创新思维,组合多元信息,营造良好的课堂体验氛围”的总体要求,努力实现教学创新,注重教师的教学研究和学生的学法研究,全校形成良好的研究氛围,积极推进课堂教学改革,为学校实施素质教育提供不竭的动力。学校教师多人次在市﹑区教学比赛中获得一﹑二等奖,学生在全国、省﹑市﹑区级各类各种比赛中屡屡夺魁。 春华秋实,硕果累累。展望未来,振兴人将以更高昂的激情,更严谨的态度,更务实的精神,为争创示范学校而努力奋斗。
武珞路小学金地分校是洪山区教育局所管辖、武珞路小学分管的一所公办学校。学校占地面积8450㎡,办学规模24个教学班,配备有多功能报告厅,电脑室以及按国家一类标准配齐配足的各种功能室,是一所设施齐全、办学标准的现代化学校。主要服务学校周边金地.格林小城、南湖山庄、大华.南湖世家、明泽丽湾等小区适龄儿童就近入学。 学校自2007年9月开学至今,现有一至六年级24个教学班,就读学生已达到1100人左右,教职工55人。
武汉理工大学附属小学隶属武汉理工大学,是一所全日制小学,主要招收武汉理工大学教职员工子女。学校现有教学班22个,学生1200余人,教职工60余人,是武汉市洪山区辖区内的优质学校。 武汉理工大学第一附属小学依附于武汉理工大学,是一所师资雄厚的小学,其办学特色体现在实施齐全,教师能力出众,才华横溢。是一所当之无愧的优质小学。
武汉神龙小学创建于1997年,前身是神龙汽车有限公司子弟学校。现有32个教学班,在册教师64名,拥有市、区级学科带头人及优秀青年教师8人,骨干教师7人,是全国科普创新示范学校和武汉市首批素质教育特色学校。 学校占地面积22000平方米,建筑面积13800平方米。教育配套设施齐全,拥有科学实验室、美术创作室、围棋室、书法室、舞蹈室、语音室、计算机室等20多个功能教室,先进的投影设备遍布每一个教室,为学生的学习提供了优越的环境。现代化的教育设施,优越的育人环境,浓郁的文化氛围,让年轻的神龙小学逐渐成为武汉开发区入区企业员工子女入学首选的知名学校。学校始终坚持教育“三个面向”,全面推进素质教育,走内涵发展、品牌强校之路。提出了“面向全体学生,促进学生全面发展,学有所长” 的办学思想,以培养“基础扎实,素质全面,能力多样,人格健全,适应性强”的创造性人才为目标,构建了“创造适合师生发展的教育”的办学模式;倡导“我诚信、我乐学、我合作、我创新”的校风和“爱生、敬业、严谨、求实”的教风。“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。” 著名教育家陶行知先生的教诲时刻激励着神龙师生。学校把培养学生的创造意识和创造能力作为办学的重点和核心,使校园遍开创造之花。学校整体办学水平不断提高,教育教学质量不断提升,2009年,我校学生在市走进数学王国、楚才作文竞赛、科学探究大赛、规范汉字书写大赛、英语能力大赛、信息技术奥林匹克竞赛、艺术小人才竞赛中有四百多人次获奖。教师也在全国综合实践活动教学观摩研讨暨学术年会论文案例评比、、第七届全省优秀自制教具评比、武汉市第五届大江杯书法比赛以及各级各类优质课上获奖。学校先后获得全国语言文字规范化示范校、湖北省写字示范学校、武汉市信息技术实验学校、武汉市综合办学水平示范学校、武汉市教师继续教育先进单位。
江汉区天一街小学是江汉区一所老校,创建于1978年,地处繁华的六渡桥,是一所具有较强的综合实力、较高素质的教师队伍、鲜明办学特色的市级示范小学。学校占地面积2285平方米,校园小巧玲珑,布局合理,设计精美,全校现有14个教学班级,学生400人,教职工47人,专任教师45人,其中小教高级39人,占专任教师人数87%,大专以上学历教师45人,占教师总数的96%,青年教师占教师总数的96%,学校拥有省级骨干教师1名,市级学科带头人1名,区级学科带头人6名,区优青6人,占教师总数的37%。形成了一支勇于探索创新,师德高尚,乐学善思,不断进取的干部教师队伍。三年来,天一街小学一直受区教育局领导的关心和支持,为了学校的长足发展,区教育局先后投入130万元,进一步改善办学条件,我校从学校校园环境建设、学生学习条件和学生活动设施等方面进行了重建和完善,不断美化育人环境。现有新1类标准的科学探究室、仪器室、图书室、电脑室、舞蹈室、音乐室、美术室、劳技室、广播站、体育器材室、保健室、心理咨询室、少先队大队部、多媒体教室等功能室,为全面实施素质教育,促进学生发展提供了良好的硬件保障。
江岸区花桥小学是武汉市办学水平示范学校,位于江岸区育才三村26号。现拥有2个教学区,38个教学班,在籍学生1700人,教师84人。学校秉承“为学生的生命发展奠定基石”的办学思想,以“生命教育”为主线,实现了学校办学档次、办学规模、办学条件、办学效益的四大突破。在办学特色上,学校心理健康教育呈现出蓬勃的发展态势,在全市率先建成现代化的感统训练馆,感觉统合训练活动成为显著的心育特色品牌。该校在“沐浴阳光,放飞希望”的办学理念下,提出了“科研兴校,质量立校”的办学宗旨,紧紧围绕“以质量求生存,抓特色求发展”的办学思路,以“为了每一位学生的发展”为目标,逐步形成了“以德育为首,教学为中心,体艺为两翼”的办学特色。在“九五”、“十五”全国教育规划重点课题的研究实践中,学校逐步形成了鲜明的体艺特色,其课外文体活动的推广辐射全市乃至全国。先后被授予国家教育部“十五”重点课题实验学校、湖北省教改名校、湖北省电化教育试点学校、武汉市办学水平示范学校、武汉市文明单位、武汉市德育“六有六创新”示范学校、武汉市心理健康教育试点学校、武汉市现代教育技术实验学校、武汉市语言文字规范化示范学校、武汉市模范教工之家等光荣称号。
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