深圳市碧波中学地处深圳市繁华区域罗湖区东,是深圳市教育局直属学校,广东省一级学校。碧波中学创办于1989年,是深圳市办学体制改革实验学校之一,学校在艰难中起步,在曲折中前进,现已跻身于深圳市名校行列。学校于2002年5月通过深圳市一级学校评估,2003年6月通过广东省一级学校评估,2005年,学校并开始创建广东省国家级示范性高中,2006年实施初高中分离办学,正式创办全寄宿制的示范性高中,现校址为初中部,位于东湖公园旁、沿河北路2020号宁水花园内。
【基本概况】靖轩小学是深圳一所财政全额拨款的省一级学校,位于罗湖区沿河北路黄贝岭中村,校园环境优美,交通便利,有52、223、205、311、363、382、J1等线路公交车停靠。学校占地面积7077 m2,建筑面积4734.8 m2,绿化占地面积2886.5 m2,绿化覆盖率达86%,现有18个教学班,学生872人。 【设施建设】学校有标准教室18间,多媒体综合电教室、自然实验室、仪器室、语音室、藏书室、心理咨询室等21个功能室,楼顶生物园1个,还建成了校园信息网,基本实现了教学信息化。学校现在每一间教室都安装了多媒体教学平台,每位教师配备一台电脑,装备起与学校规模相适应的教学设备和各种功能室。 【师资队伍】教职工51人,在编教师42人,其中研究生学历2人,占5%,本科学历14人,占33%,大专学历21人,占50%,中专学历5人,占12%,教师学历达标率达100%,小学高级教师27人,占64.3%。 【办学特色】学校遵循“尊师爱生,为国育才”的校训,全面贯彻党的教育方针,提出“生态教育”的办学理念,开展“生态化德育”研究,学校、家庭和社区齐抓共管,使学生“在校内是一道亮丽的风景线,在校外是一块流动的广告牌”;开展“优化课堂教学生态”实验,使课堂教学达到“两态平衡”即民主的教态、自主的学态的效果;加大科研力度,开展国家级的“英语一体化”实验、“发展与创新教育”实验和市级的“双语教学”实验,走科研兴校之路。 【学校成果】靖轩小学1998年11月被评为“区一级学校”,2000年被评为1998—1999学年度深圳市办学效益好学校,荣获办学效益奖,1998—2000年连续三年被评为罗湖区先进单位,2002年1月被评为“市一级学校”,2003年学校少先队被评为罗湖区红旗大队,2004年12月被评为“深圳市无吸烟学校”,2005年6月被评为“深圳市绿色学校”,2005年11月被评为“健康促进学校(铜牌)”,2005年12月被评为“省一级学校”。 【未来展望】靖轩小学将在“生态教育”这个办学理念的指引下,逐步办成一所具有优质品牌、鲜明特色和丰富内涵的绿色精品型学校。
下沙小学位于深圳湾红树林边的全国文明村下沙村内,与香港隔河相隔,风景优美,是一个育人的好地方。深圳市福田区下沙小学创建于1938年,是较早的广东省一级学校,全日制公办学校。学校办学条件一流,生均占地面积和建筑面积均达到国家标准;有标准的教室27间,音乐室、美术室、电脑室、实验室等功能室26间且设备先进功能强大。学校还有200平方米的生物园,200米环形塑胶跑道运动场,900多平方米的室内羽毛球馆和一个约900平方米的风雨操场。学校现有24个教学班,学生1156人,已达设计办学规模。多年来,学校注重师资队伍建设。现有教职工66人,其中研究生学历2人,本科学历的42人,占总人数的67%;学历达标率为100%;在编教师中,中学高级教师2人,小学高级教师34人,小学一级教师20人。有多名教师被授予区级以上名师称号,其中特级教师1名,国家级骨干教师1名,其他各级名师14名。多年来,下沙小学认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力实践"养成为先、全面发展"的办学理念。学校形成了"严谨、和谐、奉献、勤奋"的校风,"民主、务实、创新、求精"的教风和"自主、勤学、虚心、求真"的学风。学校的管理进入了规范化、科学化的轨道,教育质量稳步提高,教学科研成果喜人。尤为突出的是学校创出了闻名全市的品牌--队列广播操,形成养成教育特色。学校曾多次受到上级教育行政部门的表彰。2001年至2007年连续六年被区教育局授予"广播操优秀学校"的称号,被深圳市教育局授予"广播操标兵学校"的称号;2007年4月被深圳市教育局授予"深圳市广播操标兵(传统)学校"的光荣称号;学校还被评为"深圳市读书用报先进集体",深圳市"全民健身先进单位"、"福田区十佳少先大队"、"福田区体育工作先进单位"、"深圳市首届阳光体育先进学校"。下沙小学是福田区一所崛起的以养成教育、艺术教育为特色的新型小学。下沙小学未来五年办学承诺:总体目标:培养幸福的现代城市人,把下沙小学办成内涵丰富、特色鲜明、社区认可、市区知名的新型学校。全面实施和谐教育。未来五年我校要致力的十大工程:名师培养工程 民主管理工程 质量提升工程 养成教育工程和谐课堂工程 开放办学工程 书香校园工程 文化校园工程特色发展工程 自主评价工程我们郑重承诺,五年后下沙小学:在全区各项测评中,达到较好水平,学生操行优良率100%;学生近视率控制在10%以下;每一个下沙学生都能做到"四会":会阅读、会一样乐器、会一项体育运动、会调节心情。每一个下沙学生都有学生良好的学习习惯和文明礼仪习惯,养成教育初显特色。通过学校的养成教育,做到教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,在区内产生广泛影响。90%的下沙学生感到课堂学习"快乐",100%的下沙老师对自己的课堂教学"满意",98%以上的家长对孩子的课堂表现满意。建立师生平等、民主和谐、教学相长的课堂关系。建立以学定教、先学后教的课堂教学模式。大力推动学校教育向社区开放、向国内国际开放,为下沙的孩子将来自信地走向世界打下坚实的基础;吸引家长及社区参与学校管理,初步形成开放办学范式,并在区内有一定的影响,学校形象得到明显提升。推动全体下沙学生阅读,让每一个下沙学生都喜欢阅读、会阅读,建成实际意义上的市级以上书香校园。按照"村中城"的文化定位,建设文化校园、品味校园;让每一面墙会说话,让学校的每一个角落都发挥教育功能。努力做到学生学有特长、教师教有特点,学校办有特色;继续保持学生广播操特色,学校形成鲜明的养成教育特色,并在区内产生广泛影响,学校成为深圳市特色学校。
翻身实验学校是一所九年一贯制的国有民办学校。2005年晋升为广东省一级学校。2008年被评为广东省绿色学校。2009年被国家人力资源和社会保障部、教育部评为全国教育系统先进集体。2010年被评为广东省书香校园。学校长期坚持“以学生发展为本”的教学理念,在全体师生中倡导“做更好的我”,建立“学习成才、积极向上”的人生价值观。学校坚持为学生提供“优质服务、特色服务”。十年来,学校坚持多元化办学,用爱拥抱每个孩子,用心滋润每颗心灵,取得了优异的办学成绩,赢得了良好的社会口碑和各级领导的肯定与支持。两次荣获深圳市办学效益奖,连续三年以高分获得宝安区民办学校综合管理质量奖。2009年被“中国关爱成长行动组委会”授予“全国青少年文明礼仪教育示范基地”。学校坚持“放眼于长远发展,社会效益为第一”的办学宗旨。全面贯彻党的教育方针,坚定不移地走素质教育的道路。教育启蒙突出爱心教育,教育过程奉行愉快教育,教育目标追求完整教育。学校积极开设“三满校园”的校本课程,开展“校园四节”的文化活动,着力培养学生良好的生活习惯、学习习惯、思维习惯、心理习惯和道德习惯,张扬学生的个性、培养学生的创新意识和实践能力、为学生的可持续发展打下扎实的基础。学校用“竞争激励、问责治庸”的运行机制和科学创新的培训和评价方法激发了学校的活力,造就了一支敬业爱岗、教书育人、开拓奉献的教师队伍。 学校在近二年中获得了5项国家级奖项,30多项省市区级大奖。我校教育教学成绩突出,是宝安区唯一一所连续五年获得“宝安区初中教学先进单位”称号的学校。小学在新安街道的质量抽考中,成绩名列前茅。最可贵的是在对学生进行知识启蒙的同时,学校特别注重人格气质的培养,使学生适应未来社会的发展。
2012年9月,在园岭实验小学发展的历史上可谓浓墨重彩的一笔。 1985年,园东小学随着改革开放的脚步诞生于园岭社区的东部,十七年的励精图治,使得园东小学彰显出其特有的内蕴气质。2002年,园东小学顺应教育整合和重构的潮流加入大园岭,十年的大园岭教育小区的熏陶,使得她在保留园东的精神底气之余而又增添了开放的青春和活力。学校先后获得全国现代教育技术实验学校、国家级科研兴校示范基地、全国心理健康教育特色学校、广东省文明单位、广东省一级学校、广东省依法治校示范学校、广东省红领巾示范学校等荣誉称号。2012年9月,再一次,也许是机缘巧合,也许是命中注定,她又被推向福田教育的风口浪尖,她充当了教育孵化的一棵青葱的小苗的角色,她有了属于自己的新名字——深圳市福田区园岭实验小学。 分久必合,合久必分,这是一个永恒的神秘谶语。每一个园岭实验小学人,都体恤和温情于我们的学校,因为她承受得太多太多。从1985年园东建校算起,二十七年间,她承受着为辖区的孩子提供优良教育的重任。特别是近十年来,她一跃成为园岭辖区、抑或说是整个福田区的一所名校,她殚精竭虑、她举轻若重,她小心翼翼。十年,在历史的长河中可谓沧海一粟,可在个体身上,十年已经是一个生命的轮回。孩童可以长成翩翩少年,学校可以长成桃花心木。于是,园岭实验小学,以她母性的力量挣脱出来,她发誓,将继续哺育乳汁,为园岭东部辖区的孩子提供更好的教育。 园岭实验小学已迎风起航,学校现有29个教学班,1407名学生,95名教职员工,其中,特级教师2名,中学高级教师2名,区级以上名师、骨干教师、学科带头人15名。学校将特别重视注重文化立校,通过挖掘“幸福福田”、“园岭东部”、“园东”、“园实”这一组与学校息息相关的名称的内涵,“东风化雨,微笑花开”,提炼出“东风”作为文化意象背后所承载的“田园”(校园),构建以中国传统文化中“笑”为核心的学校文化,同时赋予时代气息。学校以“让每一个孩子享受童年微笑”的办学宗旨,以“微笑校园、微笑教师、微笑孩子”的“三微”教育理念为价值追求,坚持“五笑”并举,即通过建设微笑校园、构建微笑课堂、培养微笑少年、打造微笑教师、形成微笑团队为实施途径,进一步统整各项工作,让每一位孩子都能摘到自己的星星,以六年的微笑成就孩子一生的微笑。 “笑”的教育理念下的“微笑教师”具有“大气、和气、正气、福气”的团队标志。学校通过各种途径让每一位教师得到温暖和善意,提升自身专业修养,体验与众不同的精彩,凝聚幸福家园的团队力量。近年来涌现出一批德艺双馨的优秀教师。学校现拥有省特级教师、中学高级教师、区级以上名师、骨干教师、学科带头人等一支“微笑骨干”团队。 “笑”的教育理念下的“微笑少年”具有“文雅、向善、灵动、阳光”的个性标志。学校通过“微笑少年”的评比将读书节、体育节、艺术节、科技节、微笑社团等活动全方位整合起来,通过特色课程的建设:童声合唱团、小提琴俱乐部、班级读书会、好书推介、国学经典、书法段位、阅读考级等活动让每一位孩子都能摘到自己的星星。 园岭实验小学必将在新的征途上,微笑起航,诗意前行,成为一所浸润独特文化气质的“笑园”、“田园”和“心园”。
深圳市坪山新区区龙翔学校创办于2005年8月,是一所集幼儿园、小学、初中、高中于一体的市一级学校,隶属化龙实业发展有限公司,学校董事长张化龙。其中高中部开设于2009年。 学校位于坪山街道沙坣居委沙新路地段,风景优美,建筑风格奇特,将中国龙的文化与现代建筑艺术有机地融为一体。学校实际占地面积42000m2,建筑面积 40000m2,绿化覆盖率达84.96%,办学规模为70个班,可容纳3500多学生。学校的教学设备设施均按市一级学校标准配置,现有电脑室、音乐室、舞蹈室、美术室等功能室 30多个;有300米环形塑胶跑道的运动场一个,各种体育设施齐全。学校拥有多媒体教学平台50个,藏书61063册。校园整体布局合理,功能完善,教学区、运动区、生活区组团分布,充满现代化气息。 2012年2月,高端教育管理团队邓继新教育工作室正式全面管理龙翔高中部,特聘请原深圳市教育局局长、全国督学、深圳市国际交流协会会长廖槎武先生为总顾问。全新的教育团队、全新的教育方法将让龙翔高中部迈上一个新的台阶。 邓继新先生——原深圳中学校长,是全国资深名校长,并在深圳市教育界享有盛誉。深圳市十佳优秀校长、南粤优秀校长、广东省“民办教育管理创新校长”、全国“最受尊敬的民办教育家”。 办学理念:阳光教育、精致教育 从2012年9月新学期开始,高一已开设公费班两个,民办班两个,精致班一个,龙翔高中新生在校学生已达250人,学生在校人数达350人。 小学部占地面积2300平方米,建筑面积8662平方米,规模为36个班,目前开设24个班。教室全部装备多媒体教学设备。小学部拥有一支高素质、稳定、专业、团结的师资队伍,其中一半以上教师拥有本科学历。小学部以小学生行为养成、文化教学为主要特色,努力打造坪山民办学校第一品牌。
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