模块一教育学原理第十章德育一、单项选择题（四）

http://anhui.hteacher.net 2024-02-19 16:53 安徽教师资格证 [您的教师考试网]

61.孔子认为道德修养的方法中，很重要的一点就是要“克已内省”，也就是说要( )。

A.“过则勿惮改” B.“躬自厚而薄责于人”

C.“言必信，行必果” D.“一以贯之”

62.在中小学常见的德育途径中，属于直接的教育途径的是( )。

A.各科教学 B.时事政策课

C.课外活动 D.班主任工作

63.“孟母三迁”体现的德育方法是( )。

A.榜样示范法 B.陶冶教育法

C.实践锻炼法 D.自我修养法

64.下列( )是学校德育的基本方法。

A.榜样教育法 B.说服教育法

C.道德叙事法 D.交往实践法

65.学校进行德育的基本途径是( )。

A.政治课和其他学科教学 B.劳动教育

C.班主任工作 D.校外活动

66.对学生进行德育的特殊途径是( )。

A.社会实践 B.各科教学

C.班主任工作 D.课外活动

67.孟子说：“君子造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安;居之安，则资之深;

资之深，则取之左右逢其原，故君子欲其自得之也。”这体现的是德育方法中的( )。

A.自我教育法 B.陶冶法

C.道德体验法 D.榜样示范法

68.许多中学都组织学生从事义工活动、鼓励学生参加“大手牵小手活动”，让学生在

这些活动中自己去感受、去体验。这种做法属于( )。

A.情感陶冶法 B.实践锻炼法

C.说服教育法 D.榜样示范法

69.电视节目《变形记》秉承“换位思考”这一理念，在节目中，通过让主人公互相体

验对方的生活，达到改正缺点、改善性格、收获教益的目的。《变形记》所体现的德育方法是( )。

A.榜样示范法 B.品德评价法

C.陶冶教育法 D.实践锻炼法

70.李老师引导班上的学生写一句自己的座右铭，这种德育方法是( )。

A.自我教育法 B.榜样示范法

C.实际锻炼法 D.说服教育法

71.古代教育家颜之推曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也;与恶人居，如入鲍

鱼之肆，久而自臭也。”推延到德育方法上，这强调的是( )。

A.说服教育法 B.情感陶冶法

C.榜样示范法 D.实际锻炼法

72.下列句子中，体现德育榜样法的是( )。

A.桃李不言，下自成蹊 B.学而不厌，诲人不倦

C.穷则独善其身，达则兼济天下 D.山光悦鸟性，潭影空人心

73.德育活动锻炼的方式很多，对于学生来说最主要最经常的锻炼活动是( )。

A.社会活动 B.学习活动

C.生产劳动 D.课外文化科技活动

74.某学校通过组织学生演课本剧，引发学生的内心价值思考，发展学生的同情心和移

情能力。该学校所运用的德育方法是( )。

A.说服教育法 B.榜样示范法

C.角色扮演法 D.品德评价法

75.老师说，贝多芬在艰苦环境下坚持创作，留给他人宝贵的音乐财富，这种敢于和命

运抗争的品质值得学习。该老师进行品德教育的方法是( )。

A.实际锻炼法 B.自我教育法

C.情感陶冶法 D.榜样示范法

76.汤老师是一个经验丰富的班主任，对不同的学生采用不同德育方法。这表明汤老师

选择德育方法依据了( )。

A.德育内容 B.学生个体差异

C.教育目的 D.学生年龄特点

77.张老师在历史课教学当中，展示了当地历史、地理等一幅幅美丽画卷，培养了学生

热爱祖国大好河山的爱国主义情怀。张老师采用的德育途径是( )。

A.其他学科教学 B.社会实践活动

C.班主任工作 D.劳动

78.“仁言不如仁声(音乐)之入人深也”，体现德育的方法是( )。

A.榜样法 B.陶冶法

C.锻炼法 D.说服法

79.班主任于老师通过委托任务和组织班级活动，对学生进行思想品德教育的方法是

( )。

A.榜样示范法 B.品德评价法

C.实际锻炼法 D.情感陶冶法

80.将儿童道德判断能力的发展分成三水平六阶段，并遵循儿童的发展阶段开展德育。

这种德育模式是( )。

A.集体教育模式 B.道德认知发展模式

C.价值澄清模式 D.社会学习模式

81.主张把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )。

A.认知模式 B.体谅模式

C.社会模仿模式 D.价值澄清模式

82.下列德育模式中，( )认为社会是变化发展的，不仅能传授某种固定的价值观念，

而且应教会学生如何分析不同的道德价值，使学生善于在复杂的社会情境中作出明智的抉择。

A.社会模仿模式 B.认识模式

C.价值澄清模式 D.体谅模式

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