模块一教育学原理第八章教学一、单项选择题（五）

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81.“西邻五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子跛，一子偻，乃使朴者农，敏者贾，

盲者卜，跛者纺，偻者绩”这体现的教学原则是( )。

A.启发性原则 B.因材施教原则

C.循序渐进原则 D.主观性原则

82.把大班上课，小班讨论，个人独立研究相结合在一起，并采用灵活的时间单位代替

固定划一的上课时间，以 20 分钟为一个课时，这种出现于美国 20 世纪 50 年代的教学组织

形式是( )。

A.文纳特卡制 B.活动课时制

C.道尔顿 D.特朗普制

83.依据一定的教学目的和教学过程规律而制定的指导教学工作的基本要求为( )。

A.教学目的 B.教学方法

C.教学原则 D.教学内容

84.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是( )。

A.愉快教学法 B.成功教学法

C.尝试教学法 D.情境教学法

85.发现式教学方法最大的缺点是( )。

A.会导致学生注意力分散 B.导致学生机械学习

C.不利于发展学生的智力 D.太耗费时间

86.下列不属于班级授课制缺点的是( )。

A.教学形式缺乏灵活性 B.不利于教师主导作用的发挥

C.不利于学生独立性和自主性的培养 D.不利于因材施教

87.围绕班级授课制改革的展开，又出现了一些新的教学组织形式。这些新教学组织形

式不包括( )。

A.分层教学 B.小组合作学习

C.小班教学 D.复式教学

88.教学工作的基本环节有( )。

A.备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、学业成绩检查与测评

B.复习导入、组织教学、新授课、复习巩固、布置作业

C.备课、上课、巩固知识、辅导答疑、布置课外作业

D.上课、巩固新知识、布置作业、学业成绩评定、个别辅导

89.教师上课必要的补充主要是通过( )。

A.布置作业 B.检查作业

C.课外辅导 D.课后练习

90.要解决学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，在教育教学过程中应当贯彻

( )。

A.教学相长原则 B.启发诱导原则

C.长善救失原则 D.藏息相辅原则

91.需要学生具备一定基础知识、理解能力和独立思考的能力，更适合高年级使用的教

学方法( )。

A.发现法 B.讨论法

C.读书指导法 D.实验法

92.班级授课制的特征，可用以下哪几个字概括?( )

A.班、课、时 B.师、生、课

C.班、课、室 D.师、生、时

93.多元智力理论的提出，有力地支持了( )。

A.量力性原则 B.循序渐进原则

C.因材施教原则 D.启发性原则

94.以情感陶冶(体验)为主的教学方法是( )。

A.演示法 B.讨论法

C.讲授法 D.情境教学法

95.布置作业是教师教学工作的任务之一。关于教师布置作业的叙述，正确的是( )。

A.作业内容是老师在课堂上讲授的所有基础知识

B.作业形式为演算习题、写作文等书面作业

C.加大作业的难度和题量，提高作业的实效性

D.教师向学生提出明确的要求，规定完成的时间

96.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是( )。

A.演示法 B.练习法

C.实验法 D.实习作业法

97.通常所说的备课要“备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括( )。

A.研究学生 B.设计作业

C.设计评价 D.指导学法

98.学生在教师指导下，进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动

物饲养，属于下列哪一种教学方法?( )

A.实验法 B.参观法

C.演示法 D.实习作业法

99.( )标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。

A.学期计划 B.课时计划

C.教学方法 D.课题计划

100.教师先教会年龄大的学生，再从中选择优秀的学生去教年幼的学生，这种教学组织

形式是( )。

A.导生制 B.道尔顿制

C.特朗普制 D.分组教学

101.一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度被称为( )。

A.效度 B.信度

C.难度 D.区分度

102.某学校根据学生的入学成绩排名将新入学新生分为三个班进行教学。第一名到一百

名的学生录入快班，第一百零一名到两百名的学生编入普通班，第二百名之后的学生编入慢

班。下列对这种教学组织形式的评价，正确的是( )。

A.不利于教师针对学生的特点进行因材施教

B.在分班时难以科学地鉴别学生的水平和能力

C.在对待分组教学上，学生家长和教师的意愿常常与学校的要求相一致

D.容易提升普通班和慢班学生的学习积极性

103.课外辅导是上课的必要补充，其内容不包括( )。

A.给学生解答疑难问题 B.为因病缺课的学生补课

C.教授新的教学内容 D.进行学习目的和学习态度的教育

104.能较准确地反映解题过程，鉴别考生对于问题解决程度的试题类型是( )。

A.客观性试题 B.匹配题

C.主观性试题 D.单项选择题

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责任编辑：安徽分校