安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师招聘教育心理学与德育工作基础知识学科笔试单选题20

http://chongqing.hteacher.net 2023-01-27 17:58 重庆教师招聘 [您的教师考试网]

           

 39.苏霍姆林斯基曾说过:“学校里的学习,不是毫无表情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑,而是师生间每时每刻进行心灵的接触。”这说明教师在营造良好的课堂心理气氛时,应该( )。

A.维持没有威胁性的课堂 B.以积极的情感感染学生

C.设计张弛有度的教学节奏 D.提倡合作与团体意识

40.初一(2)班的同学常常会在课堂中对周围同学察言观色,以决定如何行事,他们常常以“同学也都是这样做”作为自己行为的理由。该班同学表现出的纪律类型是( )。

A.教师促成的纪律类型 B.自我促成的纪律类型

C.任务促成的纪律类型 D.集体促成的纪律类型

39.【答案】B

【解析】本题考查营造良好的课堂气氛。题干中苏霍姆林斯基这句话中,师生间每时每刻进行心灵的接触,体现了教师以积极的情感感染学生,达到师生之间心理相容。故本题选B。

40.【答案】D

【解析】本题考查课堂纪律的分类。课堂纪律一般可分为以下四类:教师促成的纪律、集体促成的纪律、自我促成的纪律和任务促成的纪律。其中,集体促成的纪律即在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范。随着年龄的增长,学生受同伴群体的影响会越来越大,开始以同辈群体的集体要求和价值判断作为自己的行为准则,以“别人也都这么干”为理由而做某件事情。题干描述属于集体促成的纪律。故本题选D。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘成绩查询入口

教师招聘体检公告

教师招聘体检名单

教师招聘体检时间

责任编辑:云云

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多重庆相关信息/资料查看

教师招聘《公共基础知识》试题1中小学教育综合知识笔试试题20中小学教育综合知识笔试试题1教师公开招聘英语学科笔试试卷题6教师公开招聘英语学科笔试试卷题5教师公开招聘英语学科笔试试卷题4

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×