http://www.hteacher.net 2022-12-28 11:44 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.场独立型学习风格优于场依存型学习风格。 ( )
A.正确
B.错误
【答案】B
【正确率】93%
【答题次数】422次
【三级知识点】教育心理学-学生心理发展与教育-学生差异与教育
【解析】
学习风格没有好坏之分，不能说场独立型学习风格优于场依存型学习风格。场依存型和场独立型各有所长。故本题错误。
2.操作性条件反射是一种由刺激引起的行为改变，最著名的例子是巴甫洛夫的狗的唾液条件反射。( )
A.正确
B.错误
【答案】B
【解析】
经典性条件反射是一种由刺激引起的行为改变，最著名的例子是巴甫洛夫的狗的唾液条件反射。而操作性条件反射是指学习使一定的情境或刺激与一定的反应相联结，并得到强化，学会以某种反应去获得某种结果。故本题错误。
3.学习“蚂蚁”之前先让学生学习“昆虫的基本特征”，那么“昆虫”概念就是学生学习“蚂蚁”概念的陈述性先行组织者。( )
A.正确
B.错误
【答案】A
【解析】
先行组织者可以分为两类：陈述性组织者(说明性组织者)和比较性组织者。使用陈述性组织者的目的，在于为新的学习提供最适当的类属者，它与新的学习产生一种上位关系。题干中描述的是陈述性先行组织者。故本题正确。
4.英语老师要求学生重复念某个单词，这一做法运用的教学策略是精加工策略。( )
A.正确
B.错误
【答案】B
【解析】
复述策略是指在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复的过程，是短时记忆的信息进入长时记忆的关键。精细加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。题干中英语老师要求学生重复念某个单词，这一做法属于复述策略。故本题错误。
5.教师和家长的期待是学生最重要最良性的学习动力。( )
A.正确
B.错误
【答案】B
【解析】
内部学习动机是指诱因来自学习者本身的内在因素，即学生因对活动本身发生兴趣而产生的动机，内部动机是学生最重要最良性的学习动力。外部学习动机是指诱因来自于学习者外部的某种因素，即在学习活动以外由外部的诱因激发出来的学习动机。教师和家长的期待是学生学习的外部动机。故本题错误。
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责任编辑：欣欣
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