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幼儿大班社会领域活动《最棒的我》说课稿

http://www.hteacher.net 2021-10-11 09:09 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

(二)活动展开

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(三)活动结束

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(四)活动延伸

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七、说活动评价

在本次活动中,我注重幼儿的情感体验,发展幼儿的各种能力,根据《纲要》中指出:“教师在活动过程中应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者”,因此,我通过儿歌导入,启发幼儿兴趣,考虑大班幼儿好奇好问,所以我通过启发式提问,引起幼儿思考,组织幼儿交流讨论,尊重幼儿的主体地位,最后,将活动延伸至家庭,将所学内容联系生活实际。但是本次活动设计略有不足,主要体现在实施的过程中,没能关注到所有幼儿,以后我会更多地去关注幼儿的个体差异性。

以上就是“幼儿大班社会领域活动《最棒的我》说课稿”,希望对大家备考面试有所帮助。

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