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教师资格证美术模拟试题一

http://www.hteacher.net 2019-11-07 09:10 中国教师资格网 [您的教师考试网]

1.《威伦道夫的维纳斯》是人类早期艺术的代表,它的艺术类型是( )。

A.壁画 B.雕塑

C.建筑 D.岩画

2.谢赫提出的“六法”中,“应物象形”“随类赋彩”“经营位置”是关于( )的理论。

A.书法创作 B.如何表现出说话对象的精神状态

C.学习绘画的方法 D.造型中形、色、构图问题

3.下图是汉代书法作品《曹全碑》,其书体为( )。

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A.草书 B.行书

C.楷书 D.隶书

4.具有春秋时期大变革时代特征的青铜器是( )。

A.四羊方尊 B.司母戊方鼎

C.莲鹤方壶 D.毛公鼎

5.油画《田横五百士》的作者是( )。

A.罗中立 B.刘海粟

C.徐悲鸿 D.蒋兆和

6.( )是一种兴盛于中世纪高峰与末期的建筑风格。代表作品有米兰大教堂、科隆主教堂。

A.巴西利卡建筑 B.拜占庭建筑

C.哥特式建筑 D.巴洛克建筑

7.《瞎子引路》是根据《圣经》中的一句话创作的:“如果瞎子领着瞎子走路,他们都会掉到水沟中去”画家通过绘制这幅画警告盲从会带给恶果,有着深刻的寓意和象征意义。其作者是( )。

A.勃鲁盖尔 B.柯勒乔

C.切利尼 D.丢勒

8.下列属于威尼斯画派风格特点的是( )。

A.感情奔放,生气勃勃,乐观开朗,色彩辉煌绚丽,富于变化,讲究细腻过度。

B.把“光”和“色彩”作为绘画追求的主要目的。

C.以描绘法国自然风光和田园乡村生活为主,善长于对自然光影的描绘。

D.运用科学方法探索人体的造型规律,把中世纪的平面装饰风格改变为用集中透视,有明暗效果,表现三度空间的画法。

9.以下哪件作品不是古希腊的雕像?( )

A.掷铁饼者 B.拉奥孔

C.持矛者 D.思想者

10.列举三项或以上的初中设计·应用领域的活动建议。

教师资格证 美术 模拟试题 答案解析

1.选B

【解析】《威纶道夫的维纳斯》出土于奥地利摩拉维亚的威伦道夫。约作于公元前2.8万年至公元前2.5万年之间,旧石器时代。该作品是举世闻名的女性神雕塑,被人们称为“原始的维纳斯”,又叫“母神雕像”。女神的面部、手脚等细节表现较为粗糙,头部仅刻有卷曲的头发,而手臂细小。女神的乳房、臀部等女性特征形象较为夸张突出,一般认为该作品具有类似巫术般的祈求生殖的目的。作品强调体积感和重量感,具有单纯化和抽象化的倾向,在雕塑史和人类文化史上占有重要地位。故本题选B。

2.选D

【解析】谢赫的六法是长期理论的总结,“应物象形”指的是物体形象的准确性以及相似性,“随类赋彩”指的是根据物体本身的质地和颜色进行赋色,“经营位置”指的是画面的一个构图问题。故本题选D。

3.选D

【解析】《曹全碑》为典型的隶书作品,特点为“蚕头燕尾”“一波三折”,故本题选D。

4.选C

【解析】A项四羊方尊为商代作品,B项司母戊方鼎为商代作品,C项莲鹤方壶为春秋时期作品,该作品镶嵌了红铜鱼错金的新工艺。D毛公鼎为西周作品,故本题选C。

5.选C

【解析】《田横五百士》为徐悲鸿的油画作品,故本题选C。

6.选C

【解析】哥特式建筑是一种兴盛于中世纪高峰与末期的建筑风格,它由罗曼式建筑发展而来,为文艺复兴建筑所继承。发源于十二世纪的法国,持续至十六世纪,哥德式建筑的特色包括尖形拱门、肋状拱顶与飞拱,米兰大教堂、科隆主教堂和巴黎圣母院是代表作品。

7.选A

【解析】《瞎子引路》是尼德兰文艺复兴画家勃鲁盖尔的代表作品。在《瞎子引路》中画家为我们描绘这样一幅生动的场面:6个瞎子互相扶持着,沿着画面的对角线由左上方向右下方运动,却不知已陷入险境,领头的第一个瞎子已跌入壕沟,紧接着的一个被牵动着失去了平衡,等待其他瞎子的将是同样的命运。画中渗透着画家对尼德兰革命的失望和对人类命运的哲学思考,具有人生和社会的普遍意义。故本题选A。

8.选A

【解析】B说的是印象派;C说的是巴比松画派;D指文艺复兴佛罗伦萨画派,故本题选A。

9.选D

【解析】A古希腊米隆的作品;B古希腊希腊化时期作品;C古希腊古典时期波留克列特斯作品;D项为19世纪法国罗丹的作品,故本题选D。

10.【参考答案】

(1)欣赏优秀的设计作品,了解设计的主要门类及其主要特征,尝试用语言或文字从设计的角度进行评述。

(2)学习设计的形式原理与方法,进行多种形式的设计和制作练习。

(3)了解一些媒材的特性,用面材、线材、体材等,结合学校和当地生活,制作有主题或有用的工艺品。

(4)以团队合作的方式,选择某一主题(如校园或小区改造、学校或社区活动等),进行设计练习(写出规划方案、制作模型和绘制效果图等),共同完成作品,并进行展示。

(5)学习民族传统纹样,用连续纹样进行设计练习。

(6)利用参观、访问、市场调查或网络查找的方法,了解与研究民间传统工艺或现代工业设计,用摄影、绘画或文字记录的方式收集当地的设计资源,并对各种作品进行分析与评价。

文章来源:中国教师资格网

责任编辑:张欣

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