2018年教师招聘每日一练11.20

http://jiangxi.hteacher.net 2018-11-21 15:06 江西教师招聘 [您的教师考试网]

1.相对于系统的学校知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式是( )。

A.学科课程 B.活动课程 C.显性课程 D.隐形课程

2.最早提出“班级授课制”的是( )。

A.夸美纽斯 B.马卡连柯 C.伊拉莫斯 D.赫尔巴特

3.班级管理中制定的班干部轮流制度属于( )模式。

A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理

4.中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是( )。

A.生活教师 B.任课教师 C.班主任 D.学校管理干部

5.学校教育与生产劳动相脱离，是从( )时期开始的。

A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会

6.古代西方教育中强调身心和谐发展的是( )。

A.雅典教育 B.斯巴达教育 C.世俗教育 D.骑士教育

7.实用主义教育家杜威的“新三中心”指的是( )。

A.教师、书本、课堂 B.儿童、活动、课堂

C.儿童、经验、活动 D.儿童、书本、活动

8.格赛尔双生子爬楼梯比较实验，证明了( )因素对人的发展有关键影响。

A.遗传素质 B.生理成熟 C.环境 D.教育

9.提出“教育的最终目的就是要培养和选拔出统治国家的理学家——最高统治者”观点的人是( )。

A.柏拉图 B.凯兴斯泰纳 C.卢梭 D.亚里士多德

10.世界上最早的师范教育于( )年诞生于( )。

A.1619年 德意志魏玛邦 B.1632年 捷克

C.1681年 法国 D.1897年 中国

 

 

【答案与解析】

1.【答案】B。学科课程侧重于系统的学校知识。

2.【答案】A。伊拉莫斯，又叫埃拉斯莫斯，最早使用“班级”一词。

3.【答案】C。选项属于四种班级管理模式。

4.【答案】C。班主任。

5.【答案】B。进入奴隶社会以后，由于不劳而获的奴隶主对学校教育权的控制，他们是不会允许在学校中向自己的子弟传递那些只有奴隶们才需要的生产知识和技能的。他们要求自己的子弟学习一些统治术、战争术、外交术等等，从思想观念上教唆自己的子弟鄙视生产劳动和与之有关的知识技能。

6.【答案】A。斯巴达是强调军事教育;世俗教育，是“宗教教育”的对称。通常指欧洲中世纪时，市民阶级为反对教会垄断教育而开办的城市学校所进行的教育。这些学校比较重视文化科学知识，但宗教教育仍被认作是不可缺少的。现代资本主义国家不受教会管辖的学校所进行的教育，也叫“世俗教育”。骑士教育主要是欧洲封建社会流行的。

7.【答案】C。教师、书本、课堂是赫尔巴特的“三中心”。

8.【答案】B。双生子爬楼梯实验证明成熟机制制约人的发展。

9.【答案】A。国家学说和社会政治学说，在柏拉图的整个思想体系中占有极其重要的地位，他的教育思想实际上主要是作为其国家学说的一个组成部分而存在的。他提出，一个完美的理想的国家，必须由三部分人组成：哲学家、军人和劳动者(指农民和手工业者)，而培养这些人并达到理想国的目的，主要通过教育来实施。教育的最终目的，就是要培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者，他们是“深谋远虑的，真正有智慧的”; 德国教育家凯兴斯泰纳的社会本位论是比较极端的，认为国家的教育只有一个目的，那就是造就公民。提倡公民教育和劳作教育。

10.【答案】C。世界最早的独立师范教育机构产生于法国。1681年法国天主教神甫拉萨尔创立了第一所师资训练学校，成为世界独立师范教育的开始。

 

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