http://jiangxi.hteacher.net 2018-11-21 15:04 江西教师招聘 [您的教师考试网]
1.中国宋朝以后，( )成为学校教育的基本内容。
A.四书五经 B.六艺 C.三科 D.四学
2.被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是( )。
A.《理想国》 B.《学记》 C.《大教学论》 D.《论演说家的教育》
3.学校教育的基本途径是( )。
A.思想教育 B.教学 C.课外活动 D.社会实践
4.影响学习动机的内部因素是( )。
A.成熟 B.家庭教育 C.社会舆论 D.教师的榜样作用
5.美国心理学家马斯洛认为( )是属于缺失需要的一种。
A.尊重的需要 B.自我实现的需要 C.审美的需要 D.认识的需要
6. 我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为_____。
A.小学阶段以分科系课程为主 B.初中阶段设置分科与综合相结合的课程
C.高中以综合课程为主 D.小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程
7.( )是衡量个体道德修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥关键的作用。
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
8. 为了给班主任工作打下基础，教师最需要做好的工作是_____。
A.制定班级工作计划 B.制定严格的班规
C.培养班干部 D.了解学生
9.新课程的核心理念是( )。
A.一切为了每一位学生的发展 B.使学生更快乐地学习
C.使学生全面掌握知识与技能 D.对传统教育课程的改革
10.学生中心课程理论的代表人物是( )。
A.布鲁纳 B.罗杰斯 C.皮亚杰 D.卢梭
【答案与解析】
1.【答案】A。四书是《大学》《中庸》《论语》《孟子》，五经是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》;六艺是礼乐射御书数，是奴隶社会的主要教育内容;三科是文法、修辞、辩证法，四学是算术、几何、天文、音乐，三科四学是欧洲中世纪教会教育的主要内容，即七艺。
2.【答案】D。昆体良的《论演说家的教育》，又叫《雄辩术原理》。柏拉图的《理想国》，战国时期的《学记》，夸美纽斯的《大教学论》。
3.【答案】B。其他的途径都是重要途径。
4.【答案】A。其他选项都是外部因素。
5.【答案】A。马斯洛的需要层次理论中，生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要属于缺失性需要、基础性需要;认知的需要、审美的需要和自我实现的需要属于成长性需要、高级需要和发展性需要。
6.【答案】B。小学阶段以综合课程为主，初中阶段课程以分科与综合相结合，高中以综合课程为主，小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。
7.【答案】D。“知”是基础，“行”是关键。
8.【答案】D。了解研究学生是做好班主任工作的前提和基础。
9.【答案】A。识记考点。新课程的核心理念是一切为了每一位学生的发展。
10.【答案】B。学生中心课程理论的代表人物主要是杜威和罗杰斯。布鲁纳是学科中心课程理论的代表人物。
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