2017福建教师招聘《中学理论综合》还原现场/模拟考场卷1

http://fujian.hteacher.net 2017-01-06 14:04 福建教师招聘 [您的教师考试网]

二、判断题(15题。每题1分。共计15分)

41.学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。(　　)

42.《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》中规定学校要成立考核小组，负责本校师德考核工作的组织实施。考核小组成员由学校领导、相关内设职能部门负责人以及教师代表组成，其中教师代表由民主推选产生，人数不少于考核小组成员的50%。(　　)

43.师生关系在社会道德上是相互促进的关系。(　　)

44.学校教育对个体发展的影响只具有即时价值，而没有延时价值。(　　)

45.国民党统治时期的党化教育不属于教育之列，因为其目的和性质都是反动的。(　　)

46.当孩子出现不良行为时，如果能够及时执行既定处罚，可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系，这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。(　　)

47.教师对优生的偏爱是自然的，无可非议的。(　　)

48.教学就是上课。(　　)

49.经全国人民代表大会常务委员会会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起施行。(　　)

50.教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。(　　)

51.前摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用。(　　)

52.德育过程是组织学生的活动和交往的过程。(　　)

53.只要教育得法，人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。(　　)

54.教师尊重家长，有利于教书育人工作的顺利开展。(　　)

55.条件反射既是心理现象又是生理现象。(　　)

三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)

56.简述意志行动的基本特征。

57.简述中学生性格差异的教育含义。

58.简述高中课程内容的选择遵循的基本原则。

59.简述制定学校课程方案的基本程序。

60.简述教师在学生选课上应遵循的基本原则。

61.简述如何针对学生能力的性别差异进行教育。

四、材料分析题(本大题共3小题。第62题12分。第63题11分。第64题12分。共35分)

62.某地农村中学物理教师小林，喜欢电器小发明，利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计，并获得了几项专利，其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍，鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业，为了自己的个人目的，影响了学校的正常教学，将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计，没有影响学校的教育教学工作，也没有利用学校的任何设备设施，向学生介绍小发明设计是为了激发学生学>--j物理和科学研究的积极性。后来小林向当地教育行政部门申诉，教育行政部门撤销了校长的做法，要求重新恢复小林的物理教学工作。

试分析校长的做法侵犯了教师的哪项权利?(12分)

63.一位青年教师讲余光中的《乡愁》，先高声朗诵这首脍炙人口的诗，“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……”，话音未落，一位学生站起来说：“老师，一枚小小的邮票，哪能容得下那么多人?”老师不耐烦的说：“某某同学，你总喜欢这样钻牛角尖，学习成绩怎么好得了?”学生脸涨得通红，自尊心受到打击，欲言又止……

请运用课程与教学原理分析该教师的行为是否得当，如果你认为不妥，请为他设计处理办法或策略。(11分)

64.下面是一位实习教师的教学日志，请根据材料回答问题：

小黎是初中二年级的一位女生，父母双双外出打工。她个性很特殊。在班上，她与同学的关系不太融洽，甚至有点紧张。开学初曾与一男同学打架，对班主任的批评教育反应强烈，存在明显的抵触情绪。有一次晚自修课上，她戴耳机听音乐，被值日班干部提醒并记下名字，她当众撕掉记录本并辱骂班干部。同学们基本上对她敬而远之，避免与她发生正面冲突。表面上她与同学们相安无事，实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏。可是她又把自己封闭起来，不能真诚地与人交流，时时以自我为中心，所以在班级里她没有真正要好的朋友。在学习上，她几乎丧失了兴趣。老师上课时，她表现出爱理不理的样子，有时连课本都不愿打开;甚至有时自顾自地写东西、做小动作等。做作业完全凭心情，心情好就做，心情不好就不做。她常常通过写日记、看小说的方式逃避现实。但她读的大多是离奇、鬼怪的故事书。她在日记中写道：“课根本就听不进去，整天在混日子，学校像座监狱把人关在里面。而我需要自由……”

小黎的表现跟她的生活环境和成长经历有关。我在实习期间尝试努力去改变她，但收效甚微。面对小黎。我感到力不从心……

问题：

(1)如果你是小黎的班主任，你将采取什么具体措施来转化她?(3分)

(2)根据小黎的特点，对她进行思想品德教育时应遵循哪四项德育原则?(2分)

(3)请从教育心理学的角度分析，根据小黎独特的性格特点，如何实施有针对性的教育?(3分)

(4)以小黎等留守儿童的成长为例，你怎样看待学校教育在人的发展中的作用?(4分)

责任编辑：大白