http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-16 17:33 江西教师招聘 [您的教师考试网]
读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点,获取主要信息。 阅读科
技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。 阅
读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得
出有意义的结论。
9. 诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基
本内容。 注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。
10. 随文学习基本的词汇、语法知识,用来帮助理解课文中的语言
难点;了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果。 了解课文
涉及的重要作家作品知识和文化常识。
11. 能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料,帮助阅读。
12. 学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅
读总量不少于 260 万字,每学年阅读两三部名著。 背诵优秀诗文 80 篇
(段)。
(三)写作
1. 写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、
体验和思考。
2. 多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物特征,有自
己的感受和认识,表达力求有创意。
3. 注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环
节,提高独立写作能力。
4. 写作时考虑不同的目的和对象。 根据表达的需要,围绕表达中
心,选择恰当的表达方式。 合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表
达自己的意思。 运用联想和想象,丰富表达的内容。 正确使用常用的
标点符号。
5. 写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简单的说明性
文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;
根据生活需要,写常见应用文。
6. 能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的基本内容
和自己的合理想象,进行扩写;能变换文章的文体或表达方式等,进行
责任编辑：江西分校
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