安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

2016年江西教师招聘考试大纲——初中数学学科专业基础

http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-16 17:18 江西教师招聘 [您的教师考试网]

           

(三)函数极限

1. 函数极限的概念。

2. 函数极限的性质:唯一性,局部有界性,局部保号性,保不等式

性,迫敛性。

3. 函数极限存在的条件:归结原则(Heine 定理),柯西准则。

4. 两个重要极限。

要求:理解函数极限的概念;了解函数极限的柯西准则;掌握函数

极限的性质和归结原则;能用两个重要极限来处理极限问题。

(四)函数连续

1. 函数连续的概念:一点连续的定义,区间连续的定义,间断点。

2. 连续函数的性质:局部性质(局部有界性、局部保号性)及四则

运算;闭区间上连续函数的性质(最大最小值定理、介值性定理、一致

连续性定理),复合函数的连续性,反函数的连续性。

3. 初等函数的连续性。

要求:理解一元函数连续性概念;理解函数间断点概念;理解连续

函数的局部性质;能正确叙述和简单应用闭区间上连续函数的性质;了

解反函数的连续性,理解复合函数的连续性、初等函数的连续性。

(五)导数与微分

1. 导数概念:导数的定义、导函数、导数的几何意义。

2. 求导法则:导数公式、导数的运算(四则运算)、求导法则(反函

数的求导法则、复合函数的求导法则)。

3. 微分:微分的定义,微分的运算法则,微分的应用。

4. 高阶导数与高阶微分。

要求:理解导数与微分概念,了解它们的几何意义;能熟练地运用

导数的运算性质和求导法则求函数的导数;了解可导性与连续性的关

系;掌握高阶导数的求法;了解导数的几何应用,了解微分在近似计算

中的应用。

(六)微分学基本定理

1. 中值定理:罗尔中值定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理。

关注公众号

责任编辑:江西分校

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多江西相关信息/资料查看

教师招聘高中美术学科核心素养教师招聘中学生情绪情感问题江西招聘意志的品质2020年江西数学教师招聘考试初中数学考场应对策略江西教师招聘考试11-15年“元代美术”考点梳理江西教师招聘考试11-15年“明清美术”考点梳理

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×