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1.面对全体青少年,着眼于心理素质的提高,这属于( )。
A.矫治性目标
B.预防性目标
C.发展性目标
D.终结性目标
2.心理老师只关注长得漂亮、学习好的学生违背了心理健康教育的( )原则。
A.生活性原则
B.全体性原则
C.主体性原则
D.系统性原则
3.亮亮冲动、鲁莽,心理老师劝其三思而后行;璐璐退缩、胆怯,心理老师劝其勇往直前,这体现了心理健康教育的( )。
A.系统性原则
B.全体性原则
C.差异性原则
D.活动性原则
4.当老师发现学生有了心理疾病的苗头,应采取积极措施,使其在量变的过程中得以解决,实现了学校心理健康教育的( )。
A.基础目标
B.中间目标
C.终极目标
D.直接目标
5.下列对学校心理辅导理解正确的一项是( )。
A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
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责任编辑:文文
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