2022年中小学教师招聘语文科目新课标中学选择题3

http://www.hteacher.net 2022-10-18 11:51 教师招聘网 [您的教师考试网]

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1.C【解析】

A项，错误。《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议中提到：第一、第二、第三学段，要在每天的语文课中安排10分钟，在教师指导下随堂练习，做到天天练。题干中的语文教师是八年级的教师，八年级属于第四学段，不在课标要求的范围之内。

B项，错误。《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议中提到：要在日常书写中增强练字意识，讲究练字效果。并不是仅仅在“随堂练习”中增强练字意识，讲究练字效果。选项说法过于狭隘。

C项，正确。《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议中提到：每个学段都要指导学生写好汉字。因为关于识字与写字的教学贯穿整个义务教育阶段。

D项，错误。《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议中提到：按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求。题干偷换概念，不应该是“基本目的”，而是“基本要求”。

故本题选C。

2.C【解析】

C项，《义务教育语文课程标准(2011年版)》设计思路指出：学段目标与内容从“识字与写字”“阅读”“写作”(第一学段为“写话”，第二、第三学段为“习作”)、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程内部诸多方面的联系，加强与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养全面协调地发展。

故本题选C。

3.C【解析】

《义务教育语文课程标准(2011年版)》设计思路中指出：学段目标与内容从“识字与写字”“阅读”“写作”(第一学段为“写话”，第二、第三学段为“习作”)、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程内部诸多方面的联系，加强与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养全面协调地发展。

故本题选C。

4.B【解析】

B项，第四学段对“阅读说明性文章”的要求是：阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。选项内容是第三学段(5-6年级)“阅读”的学段目标，故错误。其他均属于第四学段。

故本题选B。

5.A【解析】

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：精读的评价，重点评价学生对阅读材料的综合理解能力，要重视评价学生的情感体验和创造性的理解。第一学段可侧重考查对文章内容的初步感知和文中重要词句的理解、积累;第二学段侧重考查通过重要词句帮助理解文章，体会其表情达意的作用，以及对文章大意的把握;第三学段侧重考查对文章表达顺序和基本表达方法的了解领悟;第四学段侧重考查理清思路、概括要点、探究内容等方面的情况，以及读懂不同文体文章的能力。

故本题选A。

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