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2022山东潍坊高新区聘任制教师107名公告

http://shandong.hteacher.net 2022-07-01 13:30 山东教师招聘 [您的教师考试网]

           

潍坊高新区教师招聘安排

报名时间:2022年7月11日—7月14日(截至17:00)

笔试时间:见公告

备考推荐:2022年教师招聘考试面授课程

为进一步加强教师队伍建设,满足实际教学需求,潍坊高新区决定面向社会公开招聘部分小学聘任制教师,现将有关事项公告如下:

一、招聘计划招聘小学聘任制教师107名。

二、招聘范围和条件(一)具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律;(二)具有良好的道德品行和适应岗位的身体条件;(三)符合岗位要求的年龄、学历学位、专业等资格条件(详见附件)。下列人员不得报考:现役军人;在读全日制高校非应届毕业生(不能用已取得的学历学位作为条件报考);因犯罪受过刑事处罚的人员和被开除公职的人员;被开除中国共产党党籍的人员;尚未解除党纪政务处分的人员;涉嫌违纪违法正在接受有关机关审查尚未作出结论的人员;在各类招聘中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的人员;被依法列为失信联合惩戒对象的人员;按规定其他不能报考的情形。

三、招聘流程

(一)报名及缴费

应聘人员于2022年7月11日—7月14日(截至17:00),登录报名网站(http://112.253.22.93:8198),按要求填写个人相关信息,上传本人近期正面免冠数码照片〔分辨率为160像素(高)×120像素(宽),文件大小不超过20KB,文件类型为JPG,照片务必清晰〕,每人限报一个学科。网上报名期间同步进行资格初审,初审通过的人员于2022年7月12日—7月15日(截至11:00),登录报名网站缴纳笔试考务费40元,逾期不办理网上缴费手续的,视作放弃。应聘人员在报考期间的表现,将作为政审考察的重要内容。准考证打印时间另行通知。

(二)考试

根据学科特点和实际教学需求,分别采取不同的考试形式,侧重考查应聘人员从事教师工作应具备的专业能力及素质。

1. 语文、数学、英语、心理健康教育、信息科技学科。考试分为笔试和面试,成绩分别按40%、60%的比例折算计入考试总成绩,总成绩相同的,面试成绩高者优先。各项成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入(下同)。

(1)笔试。笔试内容为教师应具备的教育学、教育心理学等基本专业知识和法律法规、政治经济理论、时政方针、科技人文等公共基础知识。笔试结束后,根据笔试成绩由高分到低分按学科招聘计划1:3的比例确定入围面试人选。其中,语文学科按1:2的比例确定入围面试人选。

(2)面试。面试采取试讲的方式进行,试讲范围为小学学段的相关学科,主要考查应聘人员的授课能力、教学水平、综合素质及岗位匹配度等。

2. 音乐学科。按照笔试、专业技能测试、面试的顺序组织考试,成绩分别按20%、40%、40%的比例折算计入考试总成绩,总成绩相同的,专业技能测试成绩高者优先。

(1)笔试。笔试内容为教师应具备的教育学、教育心理学等基本专业知识和法律法规、政治经济理论、时政方针、科技人文等公共基础知识。笔试结束后,根据笔试成绩由高分到低分确定前100名入围专业技能测试。

(2)专业技能测试。测试内容为歌曲演唱和电子琴演奏,测试结束后,按照笔试成绩×20%+专业技能测试成绩×40%的办法折算后,由高分到低分按学科招聘计划1:3的比例确定入围面试人选。

(3)面试。面试采取试讲的方式进行,试讲范围为小学音乐学科相关内容,主要考查应聘人员的授课能力、教学水平、综合素质及岗位匹配度等。

3. 美术、体育学科。按照专业技能测试、笔试、面试的顺序组织考试,成绩分别按40%、20%、40%的比例折算计入考试总成绩,总成绩相同的,专业技能测试成绩高者优先。

(1)专业技能测试。美术学科测试内容为素描或速写;体育学科根据报考方向分别测试羽毛球、网球、篮球、排球、足球、乒乓球技能,报考田径等其他方向的,可结合自身特长自主选择测试内容。测试结束后,根据测试成绩由高分到低分按学科招聘计划1:3的比例确定入围笔试人选。

(2)笔试。笔试内容为教师应具备的教育学、教育心理学等基本专业知识和法律法规、政治经济理论、时政方针、科技人文等公共基础知识。笔试结束后,按照专业技能测试成绩×40%+笔试成绩×20%的办法折算后,由高分到低分按学科招聘计划1:2的比例确定入围面试人选。

(3)面试。面试采取试讲的方式进行,试讲范围为小学学段的相关学科,主要考查应聘人员的授课能力、教学水平、综合素质及岗位匹配度等。

本次招聘将分学科、分批次组织考试。音乐、美术、体育学科可视报名情况调整笔试、面试、专业技能测试顺序及入围下一环节的比例或人数,必要时也可采取其他考试形式。笔试、面试、专业技能测试均设最低合格分数线。

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责任编辑:欣欣

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