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2022江苏常州经济开发区公办中小学员额制教师招聘100名公告(不进编)

http://jiangsu.hteacher.net 2022-06-24 17:10 江苏教师招聘 [您的教师考试网]

           

二、报名程序和办法

(一)报名方式与时间

本次公开招聘采用网络报名方式。报名、照片上传、资格初审和缴费确认均通过网络进行。

报名网址:http://czks.czrsj.cn:8001

1.报名、照片上传、资格初审时间

2022年7月4日9:00—2022年7月6日16︰00

2.缴费确认时间

2022年7月4日9:00—2022年7月7日15︰00

(二)报名注意事项

1.每名报考人员只能选择一个岗位进行报名,报名与考试使用的身份证必须一致。

2.报考人员按岗位要求和网上提示,如实填写有关信息,并上传本人近期免冠正面二寸(35×45毫米)证件照,jpg格式,大小为20Kb以下。如对报考资格条件存在疑问,应在报名时间截止前咨询确认。凡属于弄虚作假或者不符合报名资格条件报考的,在招聘工作任何环节一经查实,立即取消其报考资格或聘用资格。

3.资格初审通过后的信息不得进行更改,未通过资格审查的报考人员,在报名期内,可以再改报符合资格条件的其他岗位。

4.报考人员网上提交报名信息后请及时到报名网站查询是否通过单位资格初审,并进行网上缴费确认。本次公开招聘收取报名笔试费100元。

5.未按时在网上确认报名资格、上传照片、缴纳报名笔试费的视为报名无效。建议报考人员尽早报名并及时查询审核及缴费结果。

6.本次公开招聘岗位开考比例为1:3。报名结束后,未达到开考比例的岗位,将在公告发布网站公告核减或取消该岗位的招聘计划。招聘岗位被取消的报名成功人员可在2022年7月8日9:30—11:30改报其他符合条件的岗位。

7.报名本公告提供的岗位即视同认可本公告明确的疫情防控要求(附件2)。相关防控要求将根据我省、市疫情防控形势及疫情防控指挥部指令及时调整。

8. 全日制普通高校2022年毕业生应具有《毕业生就业推荐表》(须学校盖章)或《普通高校毕业生就业协议书》(指已与用人单位签约的大学生);以目前在经开区临时聘用教师身份报考的人员,须提供学校证明材料(附件3,其中任教时间标明某年某月至2022年6月)。

(三)加分审核

符合加分条件的报考者,填写好《加分登记审核表》(附件4)并携带身份证和证明材料(其中在经开区中小学任教人员,应提供工作年限证明,见附件3。工作年限按整数年认定,多余月份不纳入计算。例如3年零10个月,工作年限按3年认定)。加分登记审核时间、地点在常州经开区网站“通知公告”栏(http://jkq.changzhou.gov.cn/)公布,逾期不参加者视为自动放弃,后续不再办理。证明材料均需交验原件并提供复印件。经登记审核后,原件退回,复印件留存。报考人员提供虚假报考申请材料的,一经查实,即取消报考资格。

(四)网上打印准考证

报考人员7月20日10:00起可在常州经开区网站(http://jkq.changzhou.gov.cn/)自行下载、打印准考证。

三、考试办法

本次公开招聘,音乐、体育学科岗位采取笔试、课堂教学能力测试、专业技能测试相结合的办法;其他岗位采取笔试和课堂教学能力测试相结合的办法。

(一)笔试

1.笔试时间:2022年7月23日,笔试地点详见准考证。

2.笔试内容:主要围绕专业理论、专业知识和能力进行考核。考试无复习提纲,不授权任何机构组织考前培训。

3.笔试为全程封闭考试,考试期间不得提前交卷、退场。

4.笔试总分100分,合格线为50分。笔试总成绩(含加分)可凭身份证号在公告发布的网站上查询。

5.笔试期间须按照(附件2)中明确的疫情防控要求,提供真实、准确、完整的疫情防控信息,并配合做好疫情防控相关工作。

(二)资格复审

1.在笔试合格人员中,根据笔试总成绩(含加分)从高分到低分按岗位招聘人数与应聘人数1:3的比例,确定参加课堂教学能力(专业技能)测试人选,若不足1:3比例的,按实际人数确定课堂教学能力(专业技能)测试人选。参加课堂教学能力(专业技能)测试人选名单将在常州经开区网站“通知公告”栏(http://jkq.changzhou.gov.cn/)公布。

2. 课堂教学能力(专业技能)测试前,经开区社会事业局将对报考人员报名材料原件进行资格复审。资格复审的具体事项将在常州经开区网站(http://jkq.changzhou.gov.cn/)“通知公告”栏另行通知。资格复审合格者,取得课堂教学能力(专业技能)测试资格,领取《课堂教学能力测试通知书》;资格复审不合格或者未按时参加资格复审者,取消课堂教学能力(专业技能)测试资格。因资格复审出现缺额的岗位,不再进行递补。

(三)专业技能测试

1.时间地点:详见《专业技能测试通知书》。

2.测试对象:音乐、体育学科岗位资格复审合格,领取《专业技能测试通知书》的人员。

3.内容形式:

音乐学科岗位:

(1)特长展示。以下内容自选一项:器乐演奏、声乐、舞蹈,内容自定,表演时间不超过3分钟。(60分)

(2) 自弹自唱。在指定曲目中抽取一首,电子钢琴自弹自唱,时间不超过3分钟。(40分)

参加测试要求:

(1)除电子钢琴、音响设备外,其它用品由考生自备。

(2)声乐、特长展示如需伴奏,伴奏带自带(只限U盘),不得带伴奏人员进入考场现场伴奏。

体育学科岗位:

(1)队列口令(不少于8个)、自编操(自喊口令)2×8拍4节,时间不超过2分钟。(30分)

(2)篮球、排球、足球项目自选一项,时间不超过3分钟。(30分)

(3)常用教学技能展示,以下内容自选一项:田径类的立定跳远、实心球、蹲踞式起跑;体操类的前滚翻转体接后滚翻、头手倒立(男子)或肩肘倒立(女子)、侧手翻;球类的篮球、排球、足球中除已展示过的一项。时间不超过3分钟。(40分)

4.专业技能考试成绩总分100分,合格线为60分,不合格者不计算综合成绩。

(四)课堂教学能力测试

1.时间地点:详见《课堂教学能力测试通知书》。

2.测试对象:资格复审合格,领取《课堂教学能力测试通知书》的人员。

3.内容形式:根据指定内容进行10分钟模拟上课。教案准备时间60分钟。

4.课堂教学能力测试成绩总分100分,合格线为60分,不合格者不计算综合成绩。

5.参加课堂教学能力测试的考生缴纳100元测试费用。

(五)综合成绩计算方法

各项成绩均采用百分制计算,保留两位小数(第三位小数按四舍五入办法处理)。音乐、体育岗位按笔试总成绩(含加分)30%、课堂教学能力测试成绩35%、专业技能考试成绩35%计算考生综合成绩。其它岗位按笔试总成绩(含加分)30%、课堂教学能力测试成绩70%计算考生综合成绩。

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责任编辑:欣欣

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