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2022湖南岳阳君山区乡村教师公费定向培养师范生招录60名公告

http://hunan.hteacher.net 2022-05-09 14:48 湖南教师招聘 [您的教师考试网]

           

8.签订协议

区教育局统一组织所有体检合格考生及其法定监护人与君山区人民政府签订《协议书》。签订《协议书》分项目计划来源分培养类型分培养层次分培养学校分招生计划种类进行。

区教育局按省教育厅统一发布的分项目计划来源分培养类型分培养层次分培养学校分招生计划种类的协议书样式制作《协议书》。凡《协议书》内容与《协议书》样式不符的,视为无效《协议书》,所涉及考生不得进入下一招生工作程序。凡非考生本人及其法定监护人签订《协议书》的,视为考生自动放弃招生录取资格,所涉及考生不得进入下一招生工作程序。

《协议书》签订完成后,区教育局将《2022年湖南省各县市区初中起点乡村教师公费定向培养计划招生录取控制分数线(等第)汇总表》、《2022年湖南省各县市区普通高中招生录取控制分数线(等第)及中考相关情况汇总表》、考生的户口簿(复印件)、《报名登记表》、《体检表》、《协议书》统一报送市教体局。

9.预录取

市教体局依据本文规定的招生政策、程序和标准,在对区教育局报送的有关材料进行全面审查的基础上,分项目计划来源分培养类型分培养层次分培养学校(含挂靠学校)分招生计划种类分招生专业进行预录取,并汇总有关材料,于7月14-15日报送相关培养学校,同时将有关材料报送省教育厅存档备查。

10.录取

培养学校根据本文规定的招生政策、程序和标准,对市教体局报送的有关材料及预录取情况进行审核,审核完毕后,确定拟录取考生名单,拟录取考生名单通过培养学校官方网站向社会公示5个工作日,公示无异议的考生方可录取;公示有异议的考生,由培养学校会同有关市州、县市区教育局进行调查核实,调查核实情况符合本文所规定招生政策的方可录取,调查核实情况不符合本文所规定招生政策的不能录取。公示与调查核实工作完成后,由培养学校在考生《报名登记表》上签署是否录取的意见,并填写《2022年湖南省初中起点乡村教师公费定向师范生招生录取考生名册》。培养学校将录取考生的《报名登记表》和《2022年湖南省初中起点乡村教师公费定向师范生招生录取考生名册》(含电子文档)报送省教育厅,经省教育厅审核备案后,培养学校发放录取通知书。公费定向师范生录取考生的个人报考材料由培养学校负责装入公费定向师范生新生的个人档案。

11.入学

录取考生持录取通知书到培养学校报到。新生入学后,培养学校在入学一个月内对公费定向师范生进行资格复查。复查合格者,培养学校在其《协议书》上签字、盖章,《协议书》正式生效;复查不合格者,则不能取得公费定向师范生资格,并按国家有关招生和学生管理规定处理。培养学校在《协议书》上签字、盖章后,应负责将《协议书》寄送达各协议方,并存入公费定向师范生新生的个人档案。培养学校汇总本校未报到新生情况,填写《2022年湖南省初中起点乡村教师公费定向师范生招生未报到新生名册》(附件35),于9月21日底前报送省教育厅(含电子文档)。

五、工作要求

(一)湖南省各类乡村教师公费定向培养工作涉及面广、群众关注度高。相关学校要从全面提升乡村教师队伍整体素质、促进城乡教育均衡发展、推进教育强区建设和教育现代化进程的战略高度,充分认识实施各类乡村教师公费定向培养计划的重大意义,精心谋划组织,加强统筹协调,成立专门工作班子,明确相应的工作人员与工作职责,制定具体可行的工作方案,确保我区2022年公费定向师范生招生录取工作平稳顺利。学校应及时通过各种渠道向社会公布相关政策规定、计划以及工作安排,并为考生及家长做好服务工作。

(二)相关工作人员,要严格按规定做好招生录取工作,做到招生政策和招生计划公开,招生录取程序规范,各环节工作严谨、细致、准确、公平公正。严禁弄虚作假、徇私舞弊,严禁以各种名义进行乱收费,同时加强纪监监督。对违规招生所预录取的考生,省里不予录取;已录取的公费定向师范生取消录取资格,并根据责任划分,依法依规追究有关人员和单位负责人的责任。

(三)相关学校和考生必须保持电话畅通,随时听候通知参加招生后续工作。

六、招生热线

业务咨询电话:0730-8155012(区教育局)

监督举报电话:0730-8155016(区纪委驻教育局纪律检查组)

点击下载>>>

1.2022年湖南省乡村教师公费定向培养君山区招生计划一览表
2.2022年湖南省初中起点乡村教师公费定向培养计划招生考生报名登记表
3.2022年湖南省初中起点乡村教师公费定向培养计划招生报名考生信息表

君山区教育局

2022年5月7日

原标题:2022年君山区乡村教师公费定向培养招生工作实施方案

原文链接:http://www.junshan.gov.cn/32415/32437/content_1937836.html

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