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2021年下半年教师资格证考试面试初中化学试题分析

http://www.hteacher.net 2022-01-08 08:59 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

三、常考题型及授课思路

通常,化学课按课的类型可将教案分为:理论课教案、性质课教案、实验课教案。理论课、性质课与实验课的授课思路基本一致,均是由导入、新授、巩固、小结、作业五大环节组成。差别主要在于新授过程。在理论课新授过程中,按核心知识点或关键概念设置相应的环节,每一个环节教师的设疑应循序渐进,由浅入深解决课题问题;而实验课的新授按常规的实验课进行环节,主要包括设疑→明确实验目的和原理→确定实验装置→确定实验步骤→进入实验操作环节→分析现象、得出结论、表达交流,部分实验可以设计改进方案。性质课则是结合了两种授课思路的集合体,课程总体以实验推导出物质性质,教师可以选择演示实验或者学生实验,但无论是选择哪种,都需要以学生为主体,符合学生的认知发展规律和思维模式,深入浅出的以问题或任务的解决串起本节课的要点及知识框架,在学生发表或回答自己的想法后,应及时地给予发展性或鼓励性评价,并且评价要有针对性,有能力的教师可借此面向全体学生进行适当的讲解和拓展。

四、结构化和答辩

在结构化和答辩环节中,除了语言表达清晰流畅之外,更要注意“总—分—总”的答题结构,以及回答的逻辑性和条理性。

在回答结构化的时候,主要联想到学生,家长,同时,以及教师自己等方面去思考,这样才能保证结构化答题全面且能够说服评委。

对于答辩,大家根据本节课所教学的内容进行有条理的答辩即可,但是体育学科可能需要展示,大家大胆展示即可,不要怕做错,评委看的是态度。

最后,华图教师面试研究院衷心祝愿大家顺利通过本次面试,愿与各位考生携手并肩,为大家实时分享最及时最权威的考试信息,竭力帮助各位考生顺利成师!等春暖花开,我们再次相见。

最后华图教师教研中心祝福各位考生面试完美过关!

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