中小学教师职业道德

http://anhui.hteacher.net 2021-08-16 18:25 安徽教师招聘 [您的教师考试网]

于教师职业道德规范这部分知识，主要以客观题为主，所以在备考时主要从三个方面把握：其一是《中小学教师职业道德规范》的整体内容，其二是掌握地位的选择，其三是定义反选，需要把握每一个职业道德规范的具体内容。

【知识链接】

1.爱国守法——教师职业的基本要求

倡导“爱国守法”“，具体内容理解上可以从三个方面着手。其一是四爱，爱国爱党爱人民爱社会主义;其二是守法，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利;其三是谨言慎行，不得违背党和国家方针政策的言行。在考试过程中，当呈现教师侵犯学生权利、言谈举止不当、工作玩忽职守等现象，就违背了爱国守法。

2.爱岗敬业——教师职业的基本要求

倡导“爱岗敬业”，具体内容理解上可以从两个方面着手。其一是最高要求，忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献;其二是最低要求(三认真)，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

3.关爱学生——师德的灵魂

倡导“关爱学生”，具体内容理解上可以从四个方面着手。其一是爱谁，即爱护全体学生;其二是怎么爱，即尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友;其三是爱什么，即保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益;其四是最低要求，即不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4.教书育人——教师天职

倡导“教书育人”，具体内容理解上可以从四个方面着手。其一是总要求，遵循教育规律，实施素质教育;其二是怎么教书，即循循善诱，诲人不倦，因材施教;其三是怎么育人，即培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展;其四是怎么评价，即不以分数作为评价学生的唯一标准。

5.为人师表——教师职业的内在要求

倡导“为人师表”，具体内容理解上可以从四个方面着手，其一是对待自己，即内在方面—坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。外在方面—衣着得体，语言规范，举止文明;其二尊重，对待同事、集体尊重;其三是对待家长，即尊重家长;其四是对待金钱，作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6.终身学习——教师专业发展的不竭动力

倡导“终身学习”，具体内容理解上可以从两个方面着手，其一是知识方面，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构;其二是能力方面，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

【经典题目】

1.某班班主任以分数作为评价学生的唯一标准，这一行为与中小学教师职业道德规范中的( )相违背。

A.教书育人 B.终身学习 C.关爱学生 D.爱岗敬业

【答案】A。解析：本题考查《中小学教师职业道德规范》(2008年修订版)的具体内容。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订版)中的教书育人要求遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。故本题选A。

2.( )是教师职业的本质要求。

A.爱国守法 B.关爱学生 C.为人师表 D.爱岗敬业

【答案】D。解析：本题考查《中小学教师职业道德规范》(2008年修订版)的具体内容及其地位。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订版)中爱国守法是教师职业的基本要求，爱岗敬业是教师职业的本质要求，关爱学生是师德的灵魂，为人师表是教师职业的内在要求。故本题选D。

3.并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生，鼓励他们克服困难，在学习上给予他们切实的帮助。这体现了汪老师能够做到( )。

A.爱岗敬业 B.终身学习 C.爱国守法 D.关爱学生

【答案】D。解析：本题考查《中小学教师职业道德规范》(2008年修订版)的具体内容。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订版)中的关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中，汪老师资助学生、鼓励学生克服困难、在学习上给予学生帮助，充分体现了汪老师关爱学生。故本题选D。

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责任编辑：郭爽