http://www.hteacher.net 2021-02-03 07:37 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.皮亚杰研究道德阶段发展理论的方法是( )。
A.道德两难故事法 B.案例分析法 C.对偶故事法 D.具体事物分析法
2.态度与品德的形成过程不包括( )。
A.社会规范的逆反 B.社会规范的依从 C.社会规范的认同 D.社会规范的信奉
3.以下描述不属于影响课堂管理因素的是( )。
A.教师领导风格 B.班级规模 C.班级性质 D.学生活跃程度
4.马勒诗的职业倦怠问卷所包括的三个维度不包括( )。
A.情绪衰竭 B.去职业化 C.去人格化 D.低个人成就感
5.课堂气氛指的是在课堂上占优势地位的态度和情感的( )。
A.积极状态 B.基本状态 C.一般状态 D.综合状态
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责任编辑:郭爽
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