2020年陕西榆林大柳塔第一、第二实验中学教师招聘公告

http://sx.hteacher.net 2020-12-16 14:54 陕西教师招聘 [您的教师考试网]

2.简历投递。请按要求下载并填写《个人简历表》，填写后发至邮箱(1559702375@qq.com)。

简历下载地址：

https://pan.baidu.com/s/1m2EiqYD4kHVA9lJIyy-Vrg(提取码：jszp)

骨干教师邮件发送：“主题”一栏及附件文件名均请备注：“骨干+最高荣誉+学科+姓名”;

优秀青年教师邮件发送：“主题”一栏及附表文件名均请备注：“优秀+最高荣誉+全日制最高学历、毕业院校+学科+姓名”;

应往届大学生邮件发送：“主题”一栏及附件文件名均请备注：“大学生+全日制最高学历、毕业院校+学科+姓名”。

六、咨询电话：

张老师：18292287264

赵老师：15947474940

丘老师：17094948830

宁老师：13552790952

座机：010-62757005

请于工作时间拨打电话：周一至周五上午8:00-11:30，下午14:00-18:00。

报名时间：即日起至2020年12月31日17∶30截止。

七、考核聘用

1.考核

考核分为面试、笔试及面谈三个环节。

(1)面试

面试采取试讲方式，可自带必要的材料，要求有必要的板书，一般不用PPT。艺术、书法、体育、信息技术等学科应聘人员，可展示本人作品、携带必要器材。

面试时间及地点另行通知。依据面试成绩确定笔试及面谈人选。

(2)笔试

笔试内容包括：应聘学科知识、课程标准和教育教学理论、教育案例分析等。

笔试时间及地点另行通知。

(3)面谈

面谈时间及地点另行通知。

八、聘用

通过面谈确认的人员，按照有关规定与应聘人员签订聘用合同。

九、其他事项

(一)对应聘人员的资格审查贯穿招聘工作全过程，在招聘阶段及试用期间发现应聘人员与报考条件不符或弄虚作假的，一经查实，即取消资格。

(二)请关注微信公众号“培文陕西大柳塔”，后续通知将由此发布。

(三)本次招聘全程接受社会各界监督。

监督举报电话：0912-8411520 0912-8412001

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十、学校介绍

培文·陕西大柳塔第一实验中学

培文·陕西大柳塔第一实验中学占地81亩，建筑面积50128平方米，2020年9月建校开学，现有初中七、八、九三个年级，30个班，1198名学生。学校有200多间学科资源教室、创新型实验室、选修课活动室等多样化的学习中心。随处可见的开放性学习空间，为师生提供了充足的学习资源、展示交流空间，让学习随时随地发生。

学校现有一支师德高品位、专业高学识、能力多方位、研究高水平的教师队伍：矿区中学初中部优秀老师，面向全国招聘的20余名省市级骨干教师，20余名硕士研究生，30余名毕业于985/211高校的青年教师。此外还聘请国内有影响力的各学科专家、骨干教师和学科带头人长期驻校指导。

民主、平等、和谐的师生关系是学校永恒的追求。教师引导学生共同讨论、共同制定规则，让规则“从学生中来，到学生中去”。学生自主管理、自主监督。教师和学生亦师亦友，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长。

学校提供高选择的课程体系，创造适合每位学生发展的教育，学生可根据自己的学习基础及兴趣特长选择适合自己成长的课程。学校致力于发现每一位学生的不同，唤醒每一位学生的潜能，启发每一位学生的内动力，创造适合每一位学生的教育，帮助每一位学生成长为最好的自己。

培文·陕西大柳塔第二实验中学

培文•陕西大柳塔第二实验中学(大柳塔中学)始建于1959年，占地70余亩，建筑面积23781平方米。2019年大柳塔政府与北大培文集团合作办学，大柳塔中学更名为“培文•陕西大柳塔第二实验中学”。学校教职工130人，设置初中30个班级，小学6个班级，实行小班化教学，每班40人。

学校环境优美，清幽雅致，是师生生活和成长的花园、乐园、学园、家园。拥有现代化、高标准教学楼、公寓楼各2栋，省级标准化实验楼1栋，可同时容纳一千余人就餐的餐办楼1栋，300米塑胶环形跑道1个，篮球场3个，排球、足球场各1个。

学校现有教师120名，其中高级教师18名，省级教学能手5名、省级学科带头人4名、市级教学能手9名、县级教学能手及骨干教师58名。研究生、985/211高校毕业的优秀青年教师25名。2020年由神木市教育和体育局优质分配及大柳塔试验区人民政府委托北大培文集团高薪聘用优秀教师共64名。

四大德育功能区“厚德园”“严谨园”“博学园”“勇毅园”错落有致、造型精巧、崭新气派、赏心悦目，实现了处处皆风景、时时有教育的环境建构，为校园增添了诗情画意，无不彰显学校“德”文化的魅力!学校还构建可供学生选择的课程体系，包括七大课程领域、全员德育、四大特色课程，创造适合每位学生发展的教育。

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责任编辑：王道垣

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