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教师资格国考中小学教综笔试模拟题102

http://www.hteacher.net 2020-10-29 16:29 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.关于地方课程和校本课程设置重要性的认识,下列说法错误的是( )。

A.能够弥补单一国家课程的不足

B.能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点

C.能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性

D.能够促进学生个性的健康和多样化发展

2.赫尔巴特提出的著名教学形式阶段性理论。即清楚、联想、系统和( )。

A.假设 B.演示 C.练习 D.方法

3.积极的归因方式是将失败归为( )。

A.能力 B.努力程度 C.任务难度 D.身心状态

4.“摔了一跤,好丢脸啊,肯定大家都看见了,我要赶紧离开这里。”上述话语的发出者最可能正处于( )。

A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

5.下列现象中,不属于教育现象的是( )。

A.阅读报纸、杂志 B.参观博物馆 C.婴儿走路 D.家长批评孩子

6.动作技能是在练习的基础上,由一系列实际动作以合理完善的程序构成的操作活动方式,下列不属于动作技能特点的是( )。

A.动作对象具有物质性 B.动作进行具有外显性 C.动作结构具有展开性 D.动作过程具有模仿性

7.王老师在教完一个章节后,用两节课总结本章节的知识点,并附以习题进行检验,则王老师运用的教学原则是( )。

A.整体性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.发展性原则

8.下列不属于杜威教育思想的是( )。

A.教育即生活 B.儿童中心 C.从做中学 D.教学应走在发展的前面

9.下列关于奴隶社会教育表述不正确的是( )。

A.西周时期的基本学科是“六艺”

B.最早的正式学校出现在商朝

C.古代希腊的斯巴达旨在培养忠于统治阶级的强悍的军人和勇猛的武士

D.古代罗马共和时期的主要教育形式是家庭教育

10.教学上的循序渐进原则要求教学必须遵循教材的逻辑顺序和( )顺序。

A.生理发展 B.认识发展 C.心理发展 D.信息记忆

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责任编辑:郭爽

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