2020年教师招聘之笔试教综模拟题及答案解析23

http://www.hteacher.net 2020-07-07 11:36 教师招聘网 [您的教师考试网]

1.ABCD

【解析】本题考查的是课堂练习设计原则。课堂练习设计应遵循的的原则包括：(1)课堂练习设计必须紧扣和服务于教学目的，必须与教学内容相关。(2)课堂练习设计必须对学生有意义、有价值，并且有趣。(3)课堂练习设计必须难易适度。(4)课堂练习设计必须有变化性、多样性。(5)课堂练习设计必须具有促进学生进步的特征。(6)课堂练习题量必须适当，学生能够完成。故本题选ABCD。

2.ABC

【解析】本题考查的是劳动技能教育。劳动技能(技术)教育是向学生传授现代生产劳动的基础知识和基本生产技能，培养学生正确的劳动观点，养成良好的劳动习惯的教育。其途径包括：(1)与各科教学相结合。(2)劳动技能课。(3)生产参观和生产劳动。(4)课外科技活动。(5)勤工俭学。除此以外，自我服务劳动、服务性劳动和社会公益劳动也是有效途径。A选项综合实践活动中的劳动与技术教育也可以进行劳动技术教育。故本题选ABC。

3.CDE

【解析】本题考查的是美育。美育是指培养学生健康的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。也称美感教育或审美教育，美育不等于艺术教育，也不仅仅是“美学”的学习。故本题选CDE。

4.ABCDE

【解析】本题考查的是学校与家庭联系方式。加强学校与家庭之间的相互联系的方式有：(1)互访。(2)建立通讯联系。(3)定时举行家长会。(4)组织家长委员会。(5)举办家长学校。(6)建立家长开放日。故本题选ABCDE。

5.ABDE

【解析】本题考查的是教学方法。中小学常用的教学方法有讲授法、讨论法、谈话法、读书指导法、演示法、参观法、练习法、实验法、实习作业法和实践活动法等。C选项调查法属于教育研究方法。故本题选ABDE。

6.ABCD

【解析】本题考查的是心理健康教育途径。《中小学心理健康教育指导纲要》指出可以通过“学科渗透、专题教育、心理辅导、家校合作、利用校外教育资源”等途径和方法开展心理健康教育。这些途径和方法互为融合、互相补充，对心理健康教育的开展都有特殊的意义。此外，途径还有：开设心理健康教育有关课程、开设心理辅导活动课。结合心理辅导对学生进行心理调适。故本题选ABCD。

7.ACD

【解析】本题考查的是校外活动的特点。课外、校外教育的主要特点包括：(1)学生参加课外活动的自愿选择性。(2)课外活动内容和形式的灵活性。(3)活动内容上的实践性。(4)学生在课外活动上的自主性。(5)活动内容上的广泛性。故本题选ACD。

8.ABC

【解析】本题考查的是现代学习方式。新课改提倡的现代学习方式主要有自主学习、合作学习和探究学习三种类型。故本题选ABC。

9.ABC

【解析】本题考查的是课堂管理的原则。课堂管理的原则有：(1)目标原则。课堂管理应当有正确而明晰的目标，它为教学目标的实现提供保证，最终指向教学目标。(2)激励原则。就是在课堂管理时，通过各种有效手段，最大限度地激发起学生内在的学习积极性和求知热情。(3)反馈原则。运用信息反馈原则，对课堂管理进行主动而自觉的调节和修正，是反馈原则的基本思想。(4)系统性原则。课堂系统是由内在联系的特定要素构成的有机统一的整体。(5)自组织性原则。通过教师的引导作用，极大地帮助学生对自身问题给予恰当解释，并进行反省，形成自律，实行课堂的自组织。(6)内在性原则。课堂管理要发挥学生的积极性、主动性。(7)动态性原则。课堂环境在变迁，课堂管理需要同步更新。故本题选ABC。

10.ABCDE

【解析】本题考查的是教师专业发展的内容。教师专业发展的内容包括：(1)专业理想的建立。(2)专业自我的形成。(3)专业知识的拓展与深化。(4)专业能力的提高。(5)教师的专业人格。(6)专业态度和动机的完善。故本题选ABCDE。

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责任编辑：张欣