http://anhui.hteacher.net 2024-03-01 17:24 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
(2)能通过重装系统，网络部署、磁盘还原等方法管理机房。
(3)熟悉常见电教设备的使用与维护。
(4)智慧课堂终端设备的使用与维护。
6.网络管理
(1)计算机网络的分类与拓扑结构。
(2)IP 地址的格式与分类，会正确配置 IP 地址。
(3)HTTP、FTP、DNS 等网络协议的基本概念及其作用。
(4)常见网络设备的作用和设置，网络故障的诊断与排查。(5)会搭建简单的局域网，能够维护校园网。
(6)了解智慧课堂、智慧校园。
7. STEAM 教育和创客教育
(1)了解 STEAM 教育和创客教育，知道其实施方法与步骤。
(2)3D 打印、Arduino 和 Micro:bit 智能设计、智能机器人制作、移动 APP 编程。
(二)学科课程与教学论及其应用
1.课程与教学基础知识
(1)理解《义务教育信息科技课程标准(2022 年版)》中关于课程性质、基本理念、学科核心素养、课程目标等内容。
(2)理解小学信息科技学科的教学特点、规律及一般过程，掌握信息科技教学的基本方法。
(3)信息科技教学原则、教学策略。
(4)信息科技创新教学模式和学习方式。
(5)信息科技教学评价的方式、功能与策略。
2.课堂教学能力
理解《安徽省义务教育信息科技学科(小学)教学指导意见》，把握课堂教学设计与实施的方向。
(1)确立教学目标：确立合理的教学目标并规范地加以表述。
(2)确定教学内容：解读教学文本，确定教学重点与难点。
(3)选择教学方法：根据教学内容选用合适的教学方法，如项目学习、跨学科主题学习等。
(4)构建教学过程：创设真实教学情境、活动、提问、练习、总结等。
(5)选用教学媒体：板书设计，课件和微课的设计、制作与应用，电子课堂及网络应用等。
(6)组织教学评价：设计评价活动，分析运用评价结果。
3.教学资源利用与开发
(1)教学资源的收集、整合和优化。
(2)教学资源的创新开发和应用。
(3)利用现代技术手段提升教学效果的方法和工具。
三、考试形式与试卷结构
1.考试形式：闭卷、笔试。
2.考试时间：150 分钟，试卷分值 120 分。
3.主要题型：选择题、填空题、简答题、分析题、教学设计题等。
4.内容比例：学科专业知识部分约占 70%，学科课程与教学论及
应用部分约占 30%。考试内容不涉及现行小学信息技术教材。
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