模块三教育心理学第一章教育心理学绪论一、单项选择题

http://anhui.hteacher.net 2024-02-20 16:43 安徽教师资格证 [您的教师考试网]

模块三 教育心理学

第一章 教育心理学绪论

一、单项选择题

1.( )是教育内容的载体，是师生之间传递信息的工具。

A.教学媒体 B.教学方法

C.教学手段 D.教学方式

2.课堂纪律、课堂气氛、师生关系、校风属于教学环境中的( )。

A.物质环境 B.社会环境

C.文化环境 D.课外环境究

3.被称为“俄罗斯教育心理学奠基人”的教育家是( )。

A.乌申斯基 B.赞科夫

C.维果茨基 D.苏霍姆林斯基

4.最早以“教育心理学”命名的著作是( )完成的。

A.桑代克 B.卡普捷列夫

C.乌申斯基 D.赫尔巴特

5.20 世纪 20 年代至 50 年代末是教育心理学的( )。

A.初创时期 B.发展时期

C.成熟时期 D.完善时期

6.我国第一本《教育心理学》教科书的作者是( )。

A.蔡元培 B.廖世承

C.陶行知 D.冯忠良

7.于 1994 年受邀在美国教育研究会的专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来发

展成果的心理学家是( )。

A.斯金纳 B.奥苏贝尔

C.加涅 D.布鲁纳

8.( )是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。

A.主动性研究 B.反思性研究

C.合作性研究 D.社会文化研究

9.研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地考察和描述个体某种心理

活动的表现或行为变化，从而收集相关的研究资料的研究方法是( )。

A.实验法 B.调查法

C.观察法 D.个案法

10.下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是( )。

A.1903 年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著

B.西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量方面的成果，大大扩充其内容

C.布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理

D.计算机辅助教学(CAI)的研究与应用

11.下列选项不是学习与教学的要素的是( )。

A.教学内容 B.教师

C.学生 D.教学过程

12.教育心理学的研究任务主要可分为关于( )两个方面的主要任务。

A.科研与教书 B.课程与教学

C.学生与教师 D.学习与教学

13.华生在研究儿童恐惧心理实验中，当儿童抚摸小白兔时就用力敲锣，结果使这个儿童不但对小白兔、甚至对其他白色的东西都产生了畏惧心理。该实验违背了教育心理学研究的( )。

A.客观性原则 B.教育性原则

C.理论联系实际原则 D.因材施教原则

14.在教育心理学领域中，研究最多、研究时间也最长的部分是( )。

A.教学过程 B.学习过程

C.评价过程 D.反思过程

15.在教育心理学看来，( )既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。

A.教学内容 B.教学环境

C.教学媒体 D.教学过程

16.1898 年，《动物的智慧》一文公开发表，该文推动了教育心理学的诞生，其作者也因此被称为“教育心理学之父”，他是心理学家( )。

A.桑代克 B.斯滕伯格

C.卡特尔 D.华生

17.观察法的优点不包括( )。

A.具有直接感受性

B.具有真实性、客观性

C.可获得被评价对象不愿意报告的行为表现

D.资料记录和整理较难系统化

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责任编辑：安徽分校