模块一教育学原理第八章教学一、单项选择题（一）

http://anhui.hteacher.net 2024-02-19 16:16 安徽教师资格证 [您的教师考试网]

第八章 教学

一、单项选择题

1.教师教和学生学的统一活动称为( )。

A.教育 B.教学

C.教授 D.学习

2.以下关于教学的论述，正确的是( )。

A.教学就是传授知识 B.教学就是上课

C.教学就智育 D.教学由教与学两方面活动组成

3.学校工作的中心环节是( )。

A.教学 B.管理

C.课外活动 D.后勤工作

4.世界教育思想史上最早论述教学的专著是( )。

A.《大教学论》 B.《普通教育学》

C.《学记》 D.《论语》

5.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”思想的提出者是( )。

A.孔子 B.杜威

C.昆体良 D.思孟学派

6.教学从本质上说，是一种( )。

A.认识活动 B.教师教的活动

C.学生学的活动 D.课堂活动

7.教育的最基本途径是( )。

A.教学 B.课外活动

C.社会实践 D.校外活动

8.主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是( )。

A.赫尔巴特 B.杜威

C.凯洛夫 D.夸美纽斯

9.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )。

A.夸美纽斯 B.赫尔巴特

C.杜威 D.凯洛夫

10.教学过程的结构指的是教学进程的( )。

A.基本部分 B.基本内容

C.基本途径 D.基本阶段

11.在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是( )。

A.引起学习动机 B.领会知识

C.巩固知识 D.运用知识

12.学生通过认识书本知识去认识客观世界。这反映了下列教学过程特点中的( )。

A.引导性 B.间接性

C.简洁性 D.交往性

13.学生认识的主要任务是( )。

A.获得直接经验 B.进行科学实验

C.进行社会实践 D.学习间接经验

14.“授人以鱼，仅供一饭之需;授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。

A.知识教授 B.发展学生的能力

C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德

15.教学的首要任务是( )。

A.传授基础知识和基本技能 B.发展智力、体力和创造才能

C.培养品德和审美情趣 D.关注学生个性发展

16.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为困难、问题、假设、( )、结论的五步，

简称五步教学法。

A.检验 B.论证

C.验证 D.说明

17.教学过程的中心环节是( )。

A.感知教材，形成发展 B.理解教材，形成概念

C.运用知识，形成技能技巧 D.知识的巩固和保持

18.在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和

要求的阶段是( )。

A.领会知识 B.巩固知识

C.运用知识 D.检查知识

19.在教学中，教师的教要依赖于学生的学，学生的学要靠教师的教，教与学是辨证统

一的。这句话说的是( )的规律。

A.教师主导作用与学生主体作用相统一 B.间接经验与直接经验相结合

C.掌握知识和发展智力相统一 D.传授知识与思想品德教育相统一

20.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是( )。

A.主张教学建立在个体身上 B.学习重点在于学习的过程

C.强调教学过程应该是“在做中学” D.说明新旧知识的联系和系统化的过程

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责任编辑：安徽分校